Слайд 2
Содержание 1. Цель и задачи. 2. Оборудование и материалы. 3. Ход
НОД 4. Ход НОД 5. Работы детей.
Слайд 3
Цель:
1. Обогащать и расширять представления детей о
морских обитателях.
2. Закреплять навыки лепки из пластилина.
Задачи:
* закреплять
навыки лепки простых элементов пластическим, конструктивным и комбинированным способом;
* закреплять умения раскатывать шар, колбаску и жгутики, пропорционально делить целое на части;
* развивать мелкую моторику, творческое воображение;
* повышать интерес к лепке;
* познакомить с интересными фактами об осьминогах;
Слайд 5
Ход НОД Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку Ты со мною не
знаком? Я живу на дне морском. Голова и восемь ног - Я
веселый ... (осьминог). посмотрите, кто к нам пришел сегодня в гости (показывает осьминога) Дети: Осьминог! Воспитатель: Точно, осьминог , его зовут Вася. Только он грустный… Дети: Почему? Воспитатель: Он говорит, что ему одиноко без друзей. Может мы ему как-нибудь поможем? (Дети перечисляют варианты) Воспитатель: Точно! Давайте слепим ему друзей из пластилина. Только сначала немного разомнем наши пальчики. Пальчиковая гимнастика: Сделали пальчиковую гимнастику: Пальчиковая гимнастика «Осьминог» (всеми пальчиками, кроме больших, ребенок изображает щупальца осьминога. Осьминог - кисти рук прижимаются друг к другу тыльной стороной , пальчики опущены. «Осьминог» может шевелить «щупальцами»!): Восемь пальчиков для ног - Получился осьминог. Сколько ног у осьминога? Много - Много! Дети переходят в рабочую зону.