Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему отчет МО образовательные проекты

Содержание

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов. 2. Обучение педагогов проектной деятельности. 3. Внедрение в педагогический процесс технологии проекта. 4. Развитие интеллектуальной и творческой инициативы педагогов.Задачи методического объединения :
Отчёт о результатах работы РМО 1. Повышение профессиональной компетентности педагогов. 2. Обучение педагогов проектной деятельности. 3. Мы узнали о:Педагогическое проектирование – это процесс создания проекта, который отражает решение Типы проектов в ДОУ(по Л. В. Киселевой)Исследовательско-творческийРолево-игровойИноформационно-практико-ориентированныйТворческийВиды проектаКомплексныйМежгрупповойТворческийГрупповойИндивидуальныйИсследовательскийОсновные этапы метода проектовЦелеполаганиеРазработка проектаВыполнение проектаПодведение итогов «Обучение технологии проектирования: концептуальная стадия проекта, моделирование».  Форма - работа творческих МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА, ДЕТСКИЙ САД I КАТЕГОРИИ ТЕМА:«Обучение технологии проектирования: стадия конструирования проекта». 1.  Представление и защита проектов « Игры и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности. Упражнения на обстоятельства». Проект на тему: «Человек и его здоровье»МДОУ № 7 КОНФЕРЕНЦИЯ «Презентация авторских проектов в рамках тематического пространства « ЛЕТО – УДИВИТЕЛЬНАЯ ПОРА!» 1.  Представление и защита проектов в рамках тематического пространства « Лето Таким образом, воспитатель выступает как организатор детской продуктивной деятельности, он источник информации, Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 1. Повышение профессиональной компетентности педагогов.

2. Обучение

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов. 2. Обучение педагогов проектной деятельности.

педагогов проектной деятельности.

3. Внедрение в педагогический процесс технологии

проекта.

4. Развитие интеллектуальной и творческой инициативы педагогов.

Задачи
методического
объединения :


Слайд 3 "Метод проектов в ДОУ
как инновационная педагогическая технология"
Цель:
1.

Познакомить воспитателей с содержанием
и структурой метода проекта.
2. Определить

рамки возможного использования
данного метода в условиях ДОУ"

ТЕМА:


Слайд 4 Мы узнали о:


Педагогическое проектирование – это процесс создания

Мы узнали о:Педагогическое проектирование – это процесс создания проекта, который отражает

проекта, который отражает решение той или иной проблем.

Основная функция

проектирования – наметить программу, подобрать средства дальнейших целевых действий.








Слайд 5 Типы проектов в ДОУ
(по Л. В. Киселевой)
Исследовательско-
творческий
Ролево-игровой
Иноформационно-практико
-ориентированный
Творческий
Виды проекта
Комплексный
Межгрупповой
Творческий
Групповой
Индивидуальный
Исследовательский
Основные

Типы проектов в ДОУ(по Л. В. Киселевой)Исследовательско-творческийРолево-игровойИноформационно-практико-ориентированныйТворческийВиды проектаКомплексныйМежгрупповойТворческийГрупповойИндивидуальныйИсследовательскийОсновные этапы метода проектовЦелеполаганиеРазработка проектаВыполнение проектаПодведение итогов

этапы
метода проектов
Целеполагание
Разработка проекта
Выполнение проекта
Подведение итогов


Слайд 6 "НОВЫЙ ГОД
У ВОРОТ..."
П Р О Е К

Т Ы
Решили: широко внедрять в педагогическую деятельность метод проектов. РАЗРАБОТАТЬ


Слайд 7 «Обучение технологии проектирования: концептуальная стадия проекта, моделирование». Форма -

«Обучение технологии проектирования: концептуальная стадия проекта, моделирование». Форма - работа творческих

работа творческих микрогрупп.
научить воспитателей построению модели проекта и плану

её реализации.

Цель:

ТЕМА:

Панорама педагогически достижений : представление и защита проектов «Новый год у ворот».
Диалог-дискуссия «Определение оптимальных критериев анализа проекта».
Педагогическая импровизация «Кто хочет стать знатоком проектного метода?».
Вручение диплома «Знаток проектного метода».
Домашнее задание – определение целей будущих проектов в рамках единого тематического пространства «Экология человека».

План:


Слайд 8 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ –
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА,

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА, ДЕТСКИЙ САД I


ДЕТСКИЙ САД I КАТЕГОРИИ № 5
«РАДОСТЬ»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ –
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА,
ДЕТСКИЙ САД I КАТЕГОРИИ № 2
«Светлячок»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ –
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА,
ДЕТСКИЙ САД КАТЕГОРИИ № 8
«Казачок»


Слайд 9 ТЕМА:
«Обучение технологии проектирования: стадия конструирования проекта».
1.

ТЕМА:«Обучение технологии проектирования: стадия конструирования проекта». 1. Представление и защита проектов

Представление и защита проектов в рамках тематического пространства «Экология

человека».
2. Активизирующие методы в работе с детьми – « Игры и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности. Упражнения на обстоятельства».
3. Выработка памятки для воспитателя при проведении эмпирических исследований.
4. Работа над проектом. Распределение деятельности педагога и детей.
5. Методические рекомендации воспитателям по подго­товке презентации проекта.
6. Домашнее задание разработать и представить проект «Лето-удивительная пора!», представить игры направленные на развитие мыслительной деятельности, на обстоятельства.

План:


Слайд 10 « Игры и упражнения
для развития самостоятельной
мыслительной

« Игры и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности. Упражнения на обстоятельства».

деятельности.
Упражнения на обстоятельства».


Слайд 11 Проект на тему:
«Человек
и
его здоровье»

МДОУ №

Проект на тему: «Человек и его здоровье»МДОУ № 7

7 "Сказка"
ПРОЕКТ:
"В ДЕТСКИЙ САД
ХОЖУ БЕЗ СЛЁЗ"
МДОУ №5


"Радость"

МДОУ №24
"Ивушка"

Экология в жизни ребенка

Д/с
"Солнышко"

ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ:


Слайд 13 КОНФЕРЕНЦИЯ
«Презентация авторских проектов в рамках тематического пространства

КОНФЕРЕНЦИЯ «Презентация авторских проектов в рамках тематического пространства « ЛЕТО – УДИВИТЕЛЬНАЯ ПОРА!»


« ЛЕТО –
УДИВИТЕЛЬНАЯ ПОРА!»


Слайд 14 1. Представление и защита проектов в рамках

1. Представление и защита проектов в рамках тематического пространства « Лето

тематического пространства « Лето - удивительная пора!»
2. « Игры

и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности. Упражнения на обстоятельства» (проводит - воспитатель Иванина Н.В)
3. Использование компьютерных игр для дошкольников направленных на развитие логического мышления, внимания, ориентировку в пространстве, экологическое воспитание (практическая деятельность).
5. Анкетирование педагогов «Выявление уровня владения педагогами проектным методом».
6. Решение

План:


Слайд 17 Таким образом, воспитатель выступает как организатор детской продуктивной

Таким образом, воспитатель выступает как организатор детской продуктивной деятельности, он источник

деятельности, он источник информации, консультант, эксперт. Он – основной

руководитель проекта и последующей исследовательской, игровой, художественной, практико-ориентированной деятельности, координатор индивидуальных и групповых усилий детей в решении проблемы. При этом взрослый выступает партнером ребенка и помощником в его саморазвитии.

РЕЗУЛЬТАТ:


  • Имя файла: otchet-mo-obrazovatelnye-proekty.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0