- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему оценка метапредметных результатов презентация к уроку (3 класс)
Содержание
- 2. направлены на анализ своей познавательной деятельности и управление ею.
- 3. Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных
- 4. Для формирования личностных УУД – используются все задания, в
- 9. Устная самооценкаСегодня на уроке:Я научился…Было интересно…Было трудно…Могу
- 10. Карта наблюдения за развитием универсальных учебных действий (УУД) в начальной школеФамилия, имя учащегося __________________________________
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
направлены на анализ своей познавательной деятельности и управление ею.
Слайд 3
Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных процедур:
Решение задач творческого и поискового характера;
Учебное проектирование;
Итоговые проверочные работы;
Комплексные
работы на межпредметной основе;Мониторинг сформированности основных учебных умений.
Слайд 4
Для формирования личностных УУД – используются все задания, в которых
ребятам предлагается дать собственную оценку.
Для формирования регулятивных УУД – подбираются задания,
в которых ребятам предлагается обсудить проблемные вопросы, а затем сравнить свой результат, например с выводом в рамке.Для формирования коммуникативных УУД – предлагаются задания для работы в паре, группе.
Для формирования познавательных УУД – подбираются задания, правильный результат выполнения которых нельзя найти в учебнике в готовом виде. Но в текстах и иллюстрациях учебника, справочной литературы есть подсказки, позволяющие выполнить задание.
Слайд 9
Устная самооценка
Сегодня на уроке:
Я научился…
Было интересно…
Было трудно…
Могу похвалить
себя за то, что…
Больше всего мне понравилось…
Мне показалось важным…
Для
меня было открытием то, …
Слайд 10
Карта наблюдения за развитием универсальных учебных действий (УУД)
