Презентация на тему Практико - значимый проект Работа с нетрадиционным материалом – как средство художественного творчества детей презентация к занятию по аппликации, лепке (средняя группа) по теме
Актуальность Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который можно использовать в игрой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей.
–конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который
можно использовать в игрой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей.
Слайд 3
Цель : использование нетрадиционных техник ручного труда в
процессе развития художественного творчества детей. Задачи: Изучение и анализ научно-методической литературы
по тематике проекта. Технология работы по ручному труду как средству развития художественного творчества детей Формировать умение выражать свою мысль с помощью объемных форм, Развивать интерес к творчеству и навыки работы нужными инструментами при работе с нетрадиционным материалом . Анализ и результативность работы и перспективность проекта
Слайд 4
ЭТАПЫ ПРОЕКТА
проект реализуется 1 год
( с август
2013г по май 2014) Организационный –август –сентябрь Содержательный –октябрь
Слайд 14
Темы: 1. «Работа с нетрадиционным материалом – как средство
художественного воспитания детей». 2. «Значение ручного труда».
3. «Планирование художественной работы с различным материалом по ручному труду в детском саду».
Косультации для педагогов
дошкольного учреждения
Слайд 15
Анкетирование Родительское собрание « Ручной труд в домашних
условиях» Консультации на тему: -Развиваем творческие способности детей -Работа с нетрадиционным материалом
Выставки творчества детей
Слайд 16
Практическая значимость Разработан цикл образовательной деятельности с детьми
4-7 лет Практический материал для работы с родителями Теоретический и практический
материал может быть использован на ГМО
Слайд 17
Список литературы 1. Веракса Н.E,. Комарова Т.С, Васильева М.А.
Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения
до школы» [текст] Н.E Веракса , Т.С. Комарова, М.А. Васильева.- М. Мозайка- Синтез.,2010г. 2.Козлина А.В. Уроки ручного труда в д/с и начальной школе. [текст] Козлина А.В..- М. Мозайка- Синтез.,2006 3.Пантелеева А.В.. Художественный труд в детском саду и семье. [текст] А.В. Пантелеева –М.Просвещение .,2005г. 4.Пищпкова Н.Г.. Работа с бумагой в нетрадиционной технике. [текст] Н.Г. Пищпкова.- Скриптолий 2003.,2006г.
Слайд 18
Вывод Работа по ручному труду –это вид деятельности,
основанный на созидании. Взрослым следует проявлять терпение своевременно хвалить
, а порой и активно помогать ребенку в работе. Все это даст возможность творческого общения как воспитателя так и родителя с ребенком и станет подарком тем кто любит творить и созидать