- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Программа действий. Алгоритм
Содержание
- 2. Программа действий. Алгоритм.
- 3. Режим дняПроснутьсяЗаправить постельСделать зарядкуУмытьсяПричесатьсяОдетьсяПозавтракатьИдти в школу
- 4. Алгоритм развития лягушки бабочкиИкринкаГоловастикМаленькая лягушкаБольшая лягушкаЛичинкаГусеницаКоконБабочка
- 5. Рецепты приготовления блюд - это тоже алгоритмыПосолила
- 6. Картофель, приготовленный по рецепту Лены
- 7. Гимнастика для глаз
- 8. Алгоритм решения задачиПрочитать внимательно условие задачи и
- 9. Задача № 732 + 28 + 30
- 10. Алгоритм решения примеров в столбик Записать
- 11. Примеры № 999 – н
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Программа действий. Алгоритм.
Слайд 3
Режим дня
Проснуться
Заправить постель
Сделать зарядку
Умыться
Причесаться
Одеться
Позавтракать
Идти в школу
Слайд 5
Рецепты приготовления блюд - это тоже алгоритмы
Посолила картошку.
Бросила
картошку в кипяток.
Купила в магазине картофель и сметану.
Погасила огонь
и слила кипяток.Налила в кастрюлю воду и поставила на огонь.
Полила картофель сметаной.
Положила картофель на тарелку.
Зажгла газовую плиту.
Почистила картофель.
3
8
5
9
2
1
4
7
6
Слайд 8
Алгоритм решения задачи
Прочитать внимательно условие задачи и вопрос.
Составить
по исходным данным схему к задаче.
Решить поэтапно задачу.
Записать ответ.
Слайд 9
Задача № 7
32 + 28 + 30 =
90 (ч.)
90 – 52 = 38 (м.)
Ответ: 38 мальчиков
учится во вторых классах.
Слайд 10
Алгоритм решения
примеров в столбик
Записать единицы под
единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями.
Складываем единицы с
единицами, десятки с десятками, сотни с сотнями.Читаю ответ.
Записать единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями.
Вычитаю единицы из единиц, десятки из десятков, сотни из сотен.
Читаю ответ
