Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Склонение имен существительных. Несклоняемые имена существительные

Содержание

Склонение – это: изменение имен существительных по вопросам или изменение по падежам: кто? ученик, кого? ученика что? школа, чему? школе
Склонение имен  существительных.  Несклоняемые имена существительные. Склонение – это:  изменение имен существительных по вопросам или изменение по И ОднаждыИ оказались в той части страны Русского языка, которая называется «ИМЯ Жили там шесть братьев:  Именительный  ДательныйТворительныйРодительныйВинительныйПредложный Едва раздался стук в дверь,Именительный окликнул: «КТО там? ЧТО там?» ЭТО ИНТЕРЕСНО: Школьники Эстонии должны запомнить  14 падежей.Ученики в Финляндии – Как определить падеж имени  существительного? Надо найти слово, от которого оно Кто быстрее определит падеж?  Расцвел на дереве, учился в школе, встретил Проверь себя 1. П.п. 2. П.п. 3. В.п. 4. П.п. 5. Физминутка  Мы листики осенние,  На ветках мы сидим.  Дунул Словарно – орфографическая работа Из текста физминутки выпишите:  * 2 слова Несклоняемые имена существительныеКолибри, кенгуру, шоссе,Фламинго, пони, шимпанзе,Какао, кофе, домино,Алоэ, радио, кино. пианинопианинокофекенгурудоминотакси Работа с веерами  - Я читаю вам словосочетания.   Вы Как определить падеж имени существительного? 1. Найди слово 2. Определи падеж 3. Поставь вопрос Определяй падеж имени существительного так:1. Найди слово2. Поставь вопрос3. Определи падеж
Слайды презентации

Слайд 2 Склонение – это:
изменение имен существительных по

Склонение – это: изменение имен существительных по вопросам или изменение по

вопросам или изменение по падежам:

кто? ученик, кого?

ученика
что? школа, чему? школе



Слайд 3 И
Однажды
И


оказались в той части страны

И ОднаждыИ оказались в той части страны Русского языка, которая называется

Русского языка, которая называется «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ».

Долго бродили они, пока

не оказались на улице со странным названием «СКЛОНЕНИЕ».

Падежи

«СКАЗКА О ПАДЕЖАХ»


Слайд 4 Жили там шесть братьев:


Именительный
Дательный
Творительный

Родительный
Винительный
Предложный

Жили там шесть братьев: Именительный ДательныйТворительныйРодительныйВинительныйПредложный

Слайд 5 Едва раздался стук в дверь,
Именительный окликнул: «КТО там?

Едва раздался стук в дверь,Именительный окликнул: «КТО там? ЧТО там?»

ЧТО там?»
- Девочка, шарик, - откликнулись

путники.

Родительный пробормотал сердито: «НЕТ там НИКОГО – девочки, НЕТ там – НИЧЕГО – шарика».

Дательный засмеялся: « Да, надо же дверь открыть. КОМУ? Девочке. ЧЕМУ? Шарику. Вот тогда мы их и увидим».

- Вижу, вижу, - обрадовался Винительный. Приветствую
КОГО? Девочку. ЧТО? Шарик.

Прибежал Творительный: «Натворили что – нибудь?
КЕМ вы недовольны? Ах, наоборот, вы довольны?
КЕМ? ЧЕМ?
- Девочкой, шариком.

Предложный падеж встрепенулся. «О КОМ? О ЧЁМ? речь».
- О девочке, о шарике.







Слайд 6 ЭТО ИНТЕРЕСНО:
Школьники Эстонии должны запомнить
14 падежей.
Ученики

ЭТО ИНТЕРЕСНО: Школьники Эстонии должны запомнить 14 падежей.Ученики в Финляндии –

в Финляндии – 15 падежей.
Дети в Венгрии – 22

падежа.
В некоторых языках народов Дагестана –
свыше 50 падежей.
У китайцев существительные совсем
не склоняются и падежей в грамматике нет.
В древнерусском языке было 7 падежей.
Седьмой назывался звательный.

Слайд 7 Как определить падеж имени существительного?
Надо найти слово, от

Как определить падеж имени существительного? Надо найти слово, от которого оно

которого оно зависит.
Поставить от этого слова вопрос к существительному.
По

вопросу и предлогу определить падеж.
Например:
Я отдала книгу.
А).Сущ. – книгу, зависит от слова отдала,
Б).задаю вопрос от слова отдала,
В).отдала что? Книгу – Винит. падеж

Слайд 8 Кто быстрее определит падеж?
Расцвел на дереве,

Кто быстрее определит падеж? Расцвел на дереве, учился в школе, встретил

учился в школе, встретил маму, прочитал в учебнике,

подъехал к оврагу, убежал за братом,
подарил игрушку, дружил с сестрой, покрасил пол, закрыл квартиру,
въехал в дом

Слайд 9 Проверь себя
1. П.п.
2. П.п.
3.

Проверь себя 1. П.п. 2. П.п. 3. В.п. 4. П.п.

В.п.
4. П.п.
5. Д.п.
6. Т.п.
7. В.п.

8. Т.п.
9. В.п.
10. В.п.
11. В.п.

Слайд 10 Физминутка
Мы листики осенние,
На ветках

Физминутка Мы листики осенние, На ветках мы сидим. Дунул ветер –

мы сидим.
Дунул ветер – полетели.
Мы

летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.

Слайд 11 Словарно – орфографическая работа
Из текста физминутки выпишите:

Словарно – орфографическая работа Из текста физминутки выпишите:  * 2


* 2 слова с проверяемой

безударной гласной;
* 1 предложение
с однородными членами



Слайд 12 Несклоняемые имена существительные
Колибри, кенгуру, шоссе,
Фламинго, пони, шимпанзе,
Какао, кофе,

Несклоняемые имена существительныеКолибри, кенгуру, шоссе,Фламинго, пони, шимпанзе,Какао, кофе, домино,Алоэ, радио, кино.

домино,
Алоэ, радио, кино.

Слов этих ты не забывай

И никогда их не склоняй!


Слайд 13 пианино

пианино
кофе
кенгуру
домино
такси

пианинопианинокофекенгурудоминотакси

Слайд 14 Работа с веерами
- Я читаю вам

Работа с веерами - Я читаю вам словосочетания.  Вы определяете

словосочетания.
Вы определяете падеж имени существительного и

показываете название:
посмотрел на школу, подъехал к деревне, расцвели на окне, упала с елки, прибил к потолку, остановил автобус, лежит на ковре, идет снег, живет под корягой


Слайд 15 Как определить падеж имени существительного?
1. Найди слово
2.

Как определить падеж имени существительного? 1. Найди слово 2. Определи падеж 3. Поставь вопрос

Определи падеж
3. Поставь вопрос


  • Имя файла: sklonenie-imen-sushchestvitelnyh-nesklonyaemye-imena-sushchestvitelnye.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0