рано начинает обращать внимание на трудовые действия взрослого человека.
Его привлекает то, как мама моет посуду, как папа ремонтирует стул, как бабушка печёт пирожки и т.д. Ребёнок начинает подражать взрослым в этих действиях не только в игре, но и в реальной жизни.Овладение трудовыми навыками, трудовой Деятельностью позволяет ребёнку самостоятельно обеспечивать себе жизненно важное функционирование.
По мере приобретения трудовых умений малыш эмансипируется от взрослого, приобретает чувство уверенности. Уменьшается опасность не выживания в отсутствии взрослых.
Цель кружковой работы «Вкусные истории»:
- Помочь детям почувствовать и осознать себя умелыми, способными, значимыми, активными созидателями.
- Формирование элементарных кулинарных навыков и навыков самообслуживания в организации питания.
- Формирование навыков ручной умелости.
Задачи кружковой работы «Вкусные истории»:
- Дать детям возможность приготовления различных блюд самостоятельно,
(соединение овощных компонентов в салатах, украшение блюд и т.д.)
- Знакомство с хозяйственно-бытовыми предметами.
- Безопасность при работе с режущими предметами.