Детские презентации

Долгожданный дан звонок.Начинается урок.Всем, всем, добрый день!Прочь с дороги наша лень!Не мешай трудиться, Не мешай учиться! А ЯО ЁУ ЮЭ Е М Н Р Л Ы И Й

Цель: привлечение внимания обучающихся к традиционным ценностям духовно-нравственной культуры, гражданско-патриотическое воспитание и становление личности.Задачи: познакомить учащихся с понятиями «мужество» и «подвиг»;раскрыть роль православной церкви в победе советского народа в Великой отечественной войне;формировать нравственные качества личности на примерах героев, в том числе

« Увлечение – большой интерес к кому – нибудь или чему – нибудь».«Увлеченный – целиком отдавшийся какой – либо идее, занятию.»С. И. Ожегов  Что такое ЭГО? Э́го (лат. ego от др.-греч. Εγώ «я») — согласно психоаналитической теории, та часть человеческой личности, которая

22 июня 1941 – 9 мая 1945 Война – жесточе нету слова, Война – печальней нету слова.

По всей стране проходит благотворительная акция, посвящённая сбору средств на лечение детей с онкологическими заболеваниями. По традиции в нашем саду проводится благотворительная акция «Белый цветок». Педагогами, воспитанниками и их родителями изготавливались белые цветы – символы благотворительной акции. Здоровый ребёнок может сделать

Почва – это верхний плодородный слой земли. В почве есть воздух1

Три склоненияимен существительных Цели урока:Узнать:-какие бывают группы склоненийимен существительныхНаучиться:-определять склонение имен существительных

Что мы видим ночью? Что мы видим днём?

Поверхность, по которой мы ходим, твердая. Она нас выдерживает. Поверхность Земли состоит из особых ГОРНЫХ ПОРОД

Проблема: как научиться различать следы животных, обитающих в ХМАО. Цель исследования:Научиться распознавать следы зверей и птиц, обитающих в ХМАО.Выяснить знают ли учащиеся третьих классов, какие дикие животные, обитают в ХМАО, как выглядят их следы.Задачи исследования:Провести анкетирование среди учащихся третьих

Распределите по группамЗвезда, ночной, снег, мы, летит, плывет, пушистый, я, восемь, десятый. Что мы должны узнать нового на уроке?Части речи

«Всем, кто хочет добиться успеха в изучении языка, нужно научиться открывать его тайны.» Михаил Васильевич Ломоносов Зарицкая Е.В., учитель начальных классов. МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 10 им. В.П.Поляничко" г. МагнитогорскАлгоритм работы в паре:Обсудите задание вместе.Послушайте мнение

Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян. Д.И.Менделеев Навык чтенияПравильное и быстрое восприятие и озвучивание слов.Понимание содержания, связанного с прочитанными словами.Оценка

Как вы думаете что такое бюджет семьи?Прочитайте 1й абзац стр.75, сравните свои высказывания и сведения статьи. Из чего обычно состоит доход семьи?Заработная плата твоих родителей;Пенсии бабушки и дедушки;Стипендия старшей сестры или брата;Доход с огорода и домашнего хозяйства;

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать» Д. Дидро Навык чтения имеет две стороны: 1. Техническая 2. Смысловая

ЗАДАЧА Состав задачи: Условие Вопрос Решение Ответ

Доброе, хорошее,На всех людей глядит,А людям на себяГлядеть не велит.

ПРОЗВЕНЕЛ УЖЕ ЗВОНОК, НАЧИНАЕТСЯ УРОК.БУДЕМ РАЗГОВАРИВАТЬ,ВЫВОД ДЕЛАТЬ,ГОВОРИТЬ.УМНИКАМИ НАДО БЫТЬ!!!! Я соткано из зноя, Несу тепло с собою, Я реки согреваю, «Купайтесь!» — приглашаю. И любите за это Вы все меня. Я — …

Цель: познакомиться со значением и происхождением имен собственных.Задачи: изучить значение своего имени; научиться пользоваться различными источниками информации; познакомиться с происхождением и значением своего имени и имен своих одноклассников. Тип проекта: исследовательский, коллективный. Продолжительность: краткосрочный (с 03.04.17 г. – 22.04.17г.). Объект исследования: