Детские презентации

Заяц тихо за кусточком Притаился и в тенёчке Замер он и еле дышит, Длинным ухом чутко слышит: Ветка хрустнула, и вот — Лось большой к нему идёт. Но не страшен лось рогатый — Травку кушает сохатый. Вот крадётся серый волк —

Чистописание 1. тяжелый – легкий правда – правый – грубый – трудолюбивый - 2. а в ж

«Жизнь, окружающая нас, бывает интереснее самых волшебных сказок!» К. Г. Паустовский Константи́н Гео́ргиевич Паусто́вский (19 (31) мая1892— 14 июля 1968)

Интернет-ресурсы:Дед Морозновогодние игрушкифонёлка-клипартстихиДед Мороз 2Снегурочка

Массаж щечек по часовой стрелке и против

Какой формы планета Земля?D. ПолукругаB. ОвалаC. ШараА. Круга Что относится к неживой природе?А. ГранитD. КленB. ТюльпанC. Олень

МасленицаВ режиссуреВ живописиВ литературеВ музыке Без блинов – не Масленица, без пирогов – не именины.

Цель учебного занятияЦель – предполагаемый результат деятельности. Цель должна быть: конкретной;точно измеряемой;иметь установленные сроки выполнения.Аспекты цели

Цель: познакомиться с истоками родного искусства устроения своего жилища, расширитькругозор о прошлом своего народа.Задачи: 1.Изучить особенности устройства крестьянской избы. 2. Познакомиться с предметами русскогонародного быта. 3.Построить модель избы.

Основные нормативно- правовые документыФедеральный уровень:Закон №273-ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г.(ст. 53,19,30).Приказ Министерства образования РФ от 25.12.2013 г. № 1394 « Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования».Приказ Министерства образования РФ от 25.03.2014

Тема:Решение примеров и задач. Закрепление навыков счета. Цель:развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи, примеры, сравнивать выражения,именованные числа,развивать речь, мышление, внимание, воспитывать любовь к природе.

Полное отсутствие слуха, либо такая степень его понижения, при которой разборчивое восприятие речи становится невозможным.

ЛИДТЕУВЭА Серце матери – лучше сонца греет.дл

Сладкая сказка

Процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация (приспособление) Степени адаптации

НАШ АДРЕС : г. Архангельск , пр. Ленинградский д.341, корп.2 РЕЖИМ РАБОТЫ: с 07:00 до 19:00 чпо 12-ти часовому режиму при 5-ти дневной рабочей неделе,питание 5-ти разовое.КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ: +7 (8182) 68-67-01 +7 (8182) 68-59-44 Заведующий - Рудакова Ольга АфанасьевнаЗам.зав по УВР-

БУДЬ ОСТОРОЖЕН С ОГНЕМ!В РУКАХ ДЕТЕЙ ОН СТАНОВИТСЯ ВРАГОМ. НА ОГНЕ ГОТОВЯТ ЕДУ, ВКЛЮЧАТЬ ГАЗОВЫЕ ПЛИТЫ ДОЛЖНЫ ТОЛЬКО ВЗРОСЛЫЕ.

Тема: Молоко и молочные продукты Авторы: Обучающиеся 4 а класса под руководством учителя: Архиповой Татьяны Михайловны