Детские презентации

Вот какая буква Ц: С коготочком на конце. Коготок-царапка, Как кошачья лапка.

Русский язык. 3-4 классТема: Анализ предложения. Повторение написания орфограмм.Цели: Закрепление навыка анализировать и разбирать предложения на составные части. Развивать орфографическую зоркость. Краснае сонце содилась за долёкай рикой. Красн_ _ со_нце с_дил_сь за д_лёк_ _ р_кой.4На

* *Коровина И.Н.Внимание: первые буквы слов уже вписаны, ответ нужно вписывать, начиная со второй буквы.

В трамвае едут числа, назови «соседей»414042797880 Определи номера следующих домов на улице Цветочной, соблюдая закономерность12 14 16 18 202224Определи номера домов на противоположной

Понятие «слева», «справа» Игра «Муха»

План работы: Актуальность темы:В 2014г. мне подарили энциклопедию для детей «Юному эрудиту обо всем». Из этой книги я узнал о существовании своеобразных огненных гор – вулканов. Мне стала интересна эта тема исследования.

*Цель: Расширять представление о жизни и творчестве известного писателя и переводчика С. Я. Маршака. С. Я. Маршак (1887 – 1964) 125 лет со дня рождения

Села Алеся, с печи ноги свеся,Не смейся, Алеся, а на печи грейся. «Пришла Муха на базар И купила самовар…»

Интеграция образовательных областей: Познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.Цель: Развитие познавательного интереса детей к природе, желания активно изучать природный мир.Задачи: 1. Обогащать представление детей о животном мире; продолжать знакомить с внешним видом, характерными особенностями и повадками зайца-беляка.2. Активизировать мыслительную активность в познава-тельной деятельности.3.

Если вам понравилось читать про животных, берите книги в школьной или сельской библиотеке.Ребята!Сегодня вы познакомитесь с домашними животными – мамами и их детёнышами.Листание впередосуществляется щелчком на правую страницу,назад - на левую. ИсточникиСобакаКоза КрольчихаЛошадьОвцаИндейкаГусыняУткаСвиньяКурицаКошкаКороваЩенокКозлёнокКрольчёнокЖеребёнокЯгнёнок ИндюшонокГусёнокУтёнокПоросёнокЦыплёнокКотёнокТелёнокФонСеткаСтолбикЖивотныеМалышиХ

Писаревская Т.П. БСОШ№1 БаганКаждый день, как только вы пробудились, подумайте –«У меня есть бесценная человеческая жизнь, и я не собираюсь тратить ее впустую. Я буду использовать всю свою энергию чтобы развивать себя, открывать свое сердце другим людям. Я буду думать о

Расположите единицы измерения по возрастанию:дециметркилометрметрсантиметрмиллиметрммсмдммкм Длина

Цель: развитие умения изменять глаголы по числамЗадачи: закрепить навыки определения числа глагола; обогатить словарный запас учащихся; развивать речь учащихся. Минутка чистописаниялялм

Животноводство – отрасль сельского хозяйства, разведение полезных сельскохозяйственных животных. Разведение крупного рогатого скота Кто с рогами и хвостом Пахнет сеном, молоком? Кто мычит, наевшись травки Возле дома у канавки? Кто под вечер нам парного Молочка даёт? Красная степная Корова

Системно-деятельностный подход Основной результат – развитиеличности ребенка на основеучебной деятельностиОсновная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих детское действиеНачальная школа: преобразованиевнешней предметной деятельностиво внутреннююВектор смещения акцентов нового стандартаЧему учить?обновлениесодержанияРади чегоучить?ценности образованияКак учить?обновлениесредствобученияСТАНОВЛЕНИЕ УЧЕНИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА,ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДЕЙСТВИЙ

Друзья!Попробуйте проверить себя, насколько хорошо вы знаете творчество А.С,Пушкина. Приглашаем вас принять участие в интерактивной интеллектуальной игре «Вместе к Пушкину», На каждое задание тебе будут предложены варианты ответа, из них ты должен выбрать один, нажав на соответствующую кнопку. Если ты ответил

Цель проекта:Провести анализ основных проблем в районной школе и представить варианты их решения. Проблемы:1) Проблема качества обучения и воспитания;2) стал очевиден дефицит педагогических кадров, которые бы соответствовали этим социально-педагогическим критериям – не только владели профессионально-педагогическими знаниями и умениями в своей конкретной

С праздником Светлой ПасхиТрадиционными образами при поздравлении с праздником Светлого Воскресения являются яйца, раскрашенные в разные цвета В работе использована техника «Вырезание из бумаги».

Задача:Сформировать у детей представление о цветах.Дать познавательную информацию о цветах, которые растут летом, их красоте.Учить отражать знания и впечатления в художественно-продуктивной и игровой деятельности;Воспитывать любовь