Детские презентации

Мини – музей начал создаваться в сентябре 2017 года. До конца года музей пополнялся новыми экспонатами и в начале 2018 он был открыт и на данный момент продолжает пополняться новыми экспонатами. Аспекты деятельности мини-музеяПрофиль музея: познавательныйМини-музей предназначен для познавательного

Новый год - год Петушка! Будем кукарекать! Звать пернатого дружка,

Для того чтобы передать в своем рисунке все разнообразие и многоцветие мира, надо научиться рисовать красками.Какими же красками рисует художник? Художник рисуетАКВАРЕЛЬЮНежнаяПрозрачная

«Кто хочет стать миллионером»Интеллектуальная игра На квадратиках доски  Короли свели полки.  Нет для боя у полков  Ни патронов, ни штыков. D. ШашкиB. ДоминоC. ШахматыА. Лото

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационнымобщеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, опирается на лучшие традиции отечественного образованияПрограмма адаптирована в соответствии с требованиями ФГОС(Приказ № 1155 от17 октября 2013 года)

C. Я. Маршак Пьеса-сказка « Двенадцать месяцев»ПоэтПереводчикСказочникЖурналист Жанр литературного произведенияПьеса –это литературное произведение, содержание которого раскрывается в меняющихся действиях.CказкабытоваяволшебнаяО животных(литературная, народная)

Цель: выявление причины возникновения оптических иллюзий Задачи: - подобрать материал о видах оптических иллюзий, причинах их возникновения; - провести исследование учащихся моего класса; - создать свои фотографии с оптическими иллюзиями. Гипотеза исследования: Не всегда то, что мы видим, на

Прием «Шесть шляп» События, факты Эмоции, чувства

Мы все знаем, что на наших руках много микробов. Посмотрите на свои руки: «Вы их видите?»Что бы увидеть микробы - нам понадобится микроскоп Вот они!!!Видите, какие они маленькие? Хотите их увидеть поближе?

День Птиц Птицы Ой, как много в мире птиц: Пеликанов и синиц, Зимородков и клестов, Попугаев и дроздов.Есть фламинго, воробьи, Есть колибри, соловьи. Голуби, кукушки, Пеночки-простушки.Дятел, сокол и сова (днем в дупле

Актуальность проекта обусловлена незнанием свойств о веществе - водаОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОЕКТА Незнание о воде, как о веществеНепонимание того, как вода может менять свое состояниеМои вопросы

Не разоряйте птичьи гнезда!Дети запомнить должны И понять:Гнезда у птичекНельзя разорять!Если в траве вы увидели яйцоИли услышали крики птенцов,Не приближайтесь,Не лезьте тудаИ не тревожьтеНи птиц, ни гнезда. Не разоряйте муравейники! Муравьи – лесные санитары;Так прозвали люди их недаром! Чтобы лес

Растения озера. Кубышка желтаяМноголетнее травянистое растение. Корневище горизонтальное, толстое, мясистое, толщиной 3—7 см, покрыто рубцами от опавших листьев. Плоды гладкие, многогнёздные, длиной 4—5 мм, созревают на поверхности воды[4][5].

1Вопрос: В каком году «Лесная газета» впервые вышла отдельной книгой?Ответ:в 1928году. Вопрос: Состязание первое С какого дня (по календарю) считается начало весны?2Ответ: с 21 марта.

Тип проекта: Информационно-практико-ориентированный, долгосрочный, групповой Участники: дети, родители, воспитатели. «Охранять природу – значит охранять Родину».

Краткосрочный проект

6 июня 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России. Пушкин-ребенок. 1800-1802 Отец, Сергей Львович, небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями и

Цель создания музея: развитие предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания народных промыслов, произведений искусств. Задачи: 1. Формировать представления детей о музейной педагогике, о народных промыслах. 2. Развивать интерес к культурным ценностям и