Детские презентации

С.К. Тивикова «Речевое развитие младших школьников» Программа курса для начальной школы «Методические поиски последних лет привели к открытию эффективных путей и средств формирования у учащихся коммуникативно-речевых умений, связанных с восприятием, анализом и созданием речевых высказываний» Небылицы пробуждают интерес к

Работа по карточкам(Не) ходи в лес, если волка боишься. (2 спр) Как постелишь, так и выспишься (2 спр) Пойдешь по правильной дороге, с пути (не) собьешься. (1 спр) Помогай другим и

В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, которая обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности.Инклюзивное образование – это такой процесс обучения и воспитания, при котором ВСЕ дети, в

Познакомить учащихся с режимом дня первоклассника, сформировать представление о необходимости его соблюдения;Учить составлять режим дня;Осваивать формы самонаблюдения в процессе познавательной деятельности.Цели:

Я славой его дорожу Адмиралтейство1Архитектор Андреян Захаров

Последний слог за тобой Ко …-ни,- зы, -тик, -жа, -сы, -мар, -ра, -чан, … Цепочка слогов Аст -ра, ра – ма, ма - ши – на, На – та – ша, ша – ры, ры – ба, ба –

«Кока-коланың кереметі» эксперименттік – тәжірибелік жоба. Жұмыс мақсаты: Адам ағзасына кока –коланың тигізетін зиянын зерттеу.Адам ағзасына пайдалы дәрумендер мен азықтарды жеу керек екенін айту.Денсаулықты күтуге тәрбиелеу.Зерттеу міндеттері:Кока-коланың шайдің ізінен әсерін бақылау;Тат пен кока-коланың әрекеттесуін талдау;Тіске кока-коланың әрекеттесуін бақылау;Басқа азықтармен кока-коланың үйлесімділігін

Цель: ознакомление родителей с адаптацией ребенка к условиям детского сада и их готовности эмоционально поддержать малыша в адаптационный период. Задачи: 1. Установить контакт между родителями и педагогом. 2. Дать знания о проблеме и вариантах адаптации к условиям детского сада. 3. Разработать

Цель: Расширение и углубление знаний детей о мужестве и героизме русского народа, Познакомить детей с символами Дня Победы. Задачи:-Формирование у детей чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого.-Формировать знания детей о событиях Великой Отечественной

В стране родного языка Не всё известно нам пока, Но путешествовать начнём И сами до всего дойдём.Диктуют - диктант, излагают – изложение,упражняются – упражнение,сочиняют - ?сочинение глаголСтрана родного языка Глагольск

Народные Литературные Волшебные О животных Бытовые Народные Литературные Волшебные О животных Бытовые Александр Сергеевич Пушкин родился (26 маяАлександр Сергеевич Пушкин родился (26 мая) 6 июня 1799 года в Москве, в семье небогатого дворянина, потомка старинного

Настоящий друг! Я на чтении сижу

Что лишнее? Что относится к понятию «ОДЕЖДА»?

Астрономия - ...

Актуальность У каждого из нас своя 6ольшая или маленькая Родина. Но, где бы мы ни жили, кем бы мы ни были, для всех прекрасным и радостным домом останется Земля. Но никогда люди

Книга – зеркало жизни В.Набоков «Книга» Книга – учитель, книга - наставник. Книга – близкий товарищ и друг. Ум, как ручей, высыхает и старится, Если выпустишь книгу из рук.  Книга – советчик, книга – разведчик, Книга – активный борец и