Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Философия 17 века

Содержание

Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 г. в Лондоне, в семье одного из высших сановников королевского двора - сэра Николаса Бэкона. Он успешно занимался политикой - был лордом-хранителем Большой печати, а затем канцлером и правителем
Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 г. в Лондоне, в семье одного Основной задачей философии Бэкон считал конструирование нового метода познания, а целью науки ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ (РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ): Понятие Суждение Умозаключениедедукция, индукция, аналогияЧеловек ограничен в познании Томас Гоббс 1588  —1679, английский философ-материалист Геометрия и механика для Гоббса — идеальные Рене Декарт 1596  —1650 — французский математик, философ, физик и физиологСоздатель (Барух) Бенедикт Спиноза 1632  —1677 нидерландский философ еврейского происхождения, рационалист, пантеист Субстанция Джон Локк 1632 —1704) — британский педагог и философ, представитель эмпиризма и либерализмаПринцип построения СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 г. в

Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 г. в Лондоне, в семье

Лондоне, в семье одного из высших сановников королевского двора

- сэра Николаса Бэкона. Он успешно занимался политикой - был лордом-хранителем Большой печати, а затем канцлером и правителем государства в отсутствие короля Англии. Однако интриги придворных довели его до тюрьмы и суда. Выйдя из заключения он отдает всего себя науке…

Слайд 3 Основной задачей философии Бэкон считал конструирование нового метода

Основной задачей философии Бэкон считал конструирование нового метода познания, а целью

познания, а целью науки - принесение пользы человечеству.

Слайд 4 ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ (РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ):
Понятие
Суждение
Умозаключение
дедукция, индукция,

ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ (РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ): Понятие Суждение Умозаключениедедукция, индукция, аналогияЧеловек ограничен в

аналогия
Человек ограничен в познании своими органами чувств
Воспитание, психология, интересы

личности влияют на познание

«глухой телефон»

доверяем авторитетам

Слайд 5 Томас Гоббс 1588  —1679, английский философ-материалист
Геометрия и

Томас Гоббс 1588  —1679, английский философ-материалист Геометрия и механика для Гоббса —

механика для Гоббса — идеальные образцы научного мышления.
Автор теории общественного

договора.
«Государство – это чудовище»…

Слайд 6
Рене Декарт
1596  —1650 — французский математик,

Рене Декарт 1596  —1650 — французский математик, философ, физик и физиологСоздатель

философ, физик и физиолог
Создатель аналитической геометрии и современной алгебраической

символики, автор метода радикального сомнения в философии

Слайд 7 (Барух) Бенедикт Спиноза
1632  —1677 нидерландский философ еврейского

(Барух) Бенедикт Спиноза 1632  —1677 нидерландский философ еврейского происхождения, рационалист, пантеист

происхождения, рационалист, пантеист
Субстанция бесконечна в пространстве и вечна

во времени. Любая «конечная» вещь является частью этой субстанции, её модусом… В нашем мире нет свободы…

Слайд 8 Джон Локк
1632 —1704) — британский педагог и философ, представитель

Джон Локк 1632 —1704) — британский педагог и философ, представитель эмпиризма и либерализмаПринцип

эмпиризма и либерализма
Принцип построения разума как «tabula rasa», на

которой постепенно отражается информация от органов чувств. Теоретик гражданского общества и правового демократического государства
  • Имя файла: filosofiya-17-veka.pptx
  • Количество просмотров: 151
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок-игра
Следующая - Деление на слоги

Похожие презентации

Школы античной философии Школы античной философии 173
Научная революция Научная революция 140
Философия эпохи Возрождения Философия эпохи Возрождения 208
Ноосфера Ноосфера 281
Воображение Воображение 150
Основы теории вероятностей Основы теории вероятностей 144
Познание как предмет философского анализа Познание как предмет философского анализа 205
Понятие религии. (10 класс) Понятие религии. (10 класс) 178
Аристотель и его логика Аристотель и его логика 229
Предмет и функции философии Предмет и функции философии 174
Основные идеи Сократа, Платона и Аристотеля. Античная философия Основные идеи Сократа, Платона и Аристотеля. Античная философия 165
Служебная этика и общественная мораль Служебная этика и общественная мораль 153
Античная философия. Тема 2/3: Античная философия. Тема 2/3: 131
Философия Древнего Китая Философия Древнего Китая 221
Многомерность сознания Многомерность сознания 148
Предмет истории и философии науки Предмет истории и философии науки 153
Потребности человека. (Обществознание, 6 класс) Потребности человека. (Обществознание, 6 класс) 227
Жан-Поль Сартр Жан-Поль Сартр 222
Что такое светская этика? Что такое светская этика? 141
философия екзистенциализма философия екзистенциализма 128
Развитие науки и техники Развитие науки и техники 139
Философское понимание природы Философское понимание природы 230
Культура средневековой Европы Культура средневековой Европы 155
Индийская философия. Религиозно-философские школы Индийская философия. Религиозно-философские школы 154
Человеческая личность Человеческая личность 125
Конец классической немецкой философии Конец классической немецкой философии 188
Наука и творчество Наука и творчество 245
Усвоение знаний, умений, навыков Усвоение знаний, умений, навыков 188
Предупреждение конфликтов Предупреждение конфликтов 158
Йога. Философия индуизма Йога. Философия индуизма 149