Презентация на тему Синквейн на уроках физики.

быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним

приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.»
А. Дистервег – немецкий педагог.

анализ, размышление, критическая оценка. Рефлексивное мышление означает фокусирование внимания,

тщательное взвешивание, оценку и выбор. Рефлексивный анализ направлен на прояснение смысла нового материала, построение дальнейшего маршрута обучения.

изученной информации, определяется собственная позиция в отношении изучаемого материала

- составление синквейна;

начале 20 века под влиянием японской поэзии;
это прием технологии

развития критического мышления через чтение и письмо.

Синквейн -

слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или

предмет, о котором пойдет речь.
2 строка—два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
3 строка—образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные свойства объекта.
4 строка—фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
5 строка—одно слово—резюме, характеризующее суть предмета или объекта.

чего состоит вещество
Частица.
Пунтус Дарья 8в

энергию в механическую

Машина.
Селиверстов Данил 9 б

!
Долгов Никита 8 в

необходимо всегда!

И полезно и вредно

Тудьярова Ирина 7а

к примеру, без первой строчки. (на стадии вызова)

О чем это?

Михайловна.
Школа
Корскова Ольга

товарища)
Иванов Денис

воспитывает
Это наша любимая работа!
ШКОЛА!

работы, тем больше шанс, что ребёнку на уроке не

будет скучно, что каждый день принесёт ему радость пусть маленького, но открытия …