Презентация на тему Проект здоровый образ жизни

реалия современного общества?

Проблемные вопросы:
Что значит «вести здоровый образ

жизни»?
Всегда ли здоровье человека зависит лично от него?

Категория детей:
10 класс

Предметы:
английский язык
биология
окружающий мир и природоведение
физкультура

- что это?», «Физкультура и спорт», «Человек есть то,

что он ест», «Технология должна извиниться перед экологией», «Взаимосвязь человека и природы», «Чем дышит город?» из разделов «Здоровый образ жизни», «Экология». Позволяет развивать творческое мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать, делать выводы, обобщения. Учит высказывать собственные суждения, критически относиться к мнениям других. Призван показать учащимся практическое применение знаний.

коммуникативные умения при выполнении иноязычных проектов;
научить обрабатывать и обобщать

полученную информацию в результате проведенных опросов;
развивать интерес к предмету, расширить кругозор учащихся.



Дидактические задачи:
Развитие у школьников иноязычных коммуникативных умений с ориентацией на следующие уровни владения иностранным языком: от порогового как минимум до продвинутого как максимум;
продолжить формирование навыка устной речи непосредственно через говорение и аудирование и опосредованно через чтение и письмо;
развитие самообразовательных возможностей школьников при изучении иностранного языка;
развитие умений увидеть проблему и наметить пути ее решений.

будущим детям»;
свод правил здорового образа жизни;
листовки с рекламой

здорового образа жизни;
презентации гипотез и доказательств.