Презентации по Физике

Электродинамика-раздел физики, в котором изучают электромагнитное взаимодействие между электрически заряженными телами и частицами.Электромагнитным называют взаимодействие( притяжение и отталкивание), возникающее между заряженными телами.Электростатика-раздел электродинамики, изучающий взаимодействие неподвижных ( статических) зарядов. Электрический заряд.Электрический заряд- физическая величина, определяющая силу электромагнитного взаимодействияСуществуют два вида

станция

Биография …юные годыАльберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 в старинном немецком городе Ульме, в Германии но через год семья

Электромагнитные волны - электромагнитные колебания, распространяющиеся в пространстве с конечной скоростью шкала электромагнитных волн Вся шкала электромагнитных волн является свидетельством того, что все излучения обладают одновременно квантовыми и волновыми свойствами. Квантовые и волновые свойства в этом случае не исключают, а дополняют

В зависимости от времени теплообмен может быть: стационарным, если температурное поле меняется во времени; стационарно-периодическим (тепловолны), если имеет место периодическое изменение температурного поля.В зависимости от характера теплового движения различают следующие виды теплообмена: - теплопроводность - молекулярный перенос теплоты в

Основные понятия, термины и определения Радиация - это явление, происходящее в радиоактивных элементах, ядерных реакторах, при ядерных взрывах, сопровождающееся испусканием частиц и различными излучениями, в результате чего возникают вредные и опасные факторы, воздействующие на людей. Термин «проникающая радиация» следует понимать как

Цели урока:1. 2.3. Построить дальнейший ход луча в призме

1-3

Томск, ТПУ, ИГНД, ГЭГХЛюминесценция – (lumen – свет; escent – суффикс, означает слабое действие) способность некоторых веществ испускать видимый свет под воздействием различного рода излучений (ультрафиолетового, рентгеновского, лазерного и пр.).В настоящее время люминесценцией называют неравновесное излучение, избыточное по отношению к тепловому

ВопросыЧто такое и колебательный контур? Для чего он предназначен Какие превращения энергии происходят в колебательном контуре?Чем отличается открытый колебательный контур от закрытого?Что называется электромагнитными волнами, радиоволнами?Частота электромагнитных колебаний равна: Чему равен период? Длина э/м волны? Скорость э/м волны ? Что

Плоское зеркало.С плоским зеркалом мы сталкиваемся очень часто - когда причесываемся или бреемся, когда управляем автомобилем. Чистое оконное стекло или поверхность пруда тоже вполне могут служить плоскими зеркалами. Рассмотрим изображения, получающиеся при этом. В наше время вогнутые зеркала чаще используются для освещения. В карманном

Найдем взаимосвязь между действующей на тело силой, временем ее действия, и изменением скорости тела. mFV0maПо II закону Ньютона: F=maУскорение в свою очередь равно:

Особенности учебникаИнформация представлена в двух параллельных рядах: вербальном и графическомВ основе курса экспериментальный подход к изучению и исследованию явленийВ основе курса лежит деятельностный подход к обучению Структура содержания

Законы постоянного токаУсловия существования токаХарактеристики токаЗакон Ома для участка цепиНапряжениеСопротивление Электрические цепиИзмерение I и UРабота и мощность токаЭлектродвижущая силаЗакон Ома для полной цепи Электрический ток – это направленное (упорядоченное) движение заряженных частиц.

Задача №6Почему пуговицы, которые ученый с мировым именем Иннокентий нарочно прикладывал к штанам, сами не держатся — приходится их пришивать, а жвачка, смола, пластилин, замазка, на которые нечаянно сел талантливый ученый, так прилипли, что уже не отдерешь? Ответ:Жвачка, смола, пластилин, замазка,

Исследование провели учащиеся гр. 111 ПУ №3: Барамбаев Нариман Бисалиев Азамат Сызранов Михаил Якубов Руслан Цель исследования: доказать значение исследовательской деятельности М.В. Ломоносова в развитии научно - технического прогресса

Ключевые компетенцииУниверсальные умения из различных областей жизни( умения учиться –готовность и способность обучаться самостоятельно, решать проблемы и уметь общаться с людьми) Ключевые компетенцииУчебно-познавательныеИнформационныеКоммуникативные

Цель: познакомиться с принципом действия квантовых источников света. 1. Спонтанное и вынужденное излучение. 2. Квантовые генераторы. 3. Трёхуровневый лазер. 4. Применение лазеров.

Актуальность и цель исследованияЦель исследования: разработка конструкторского решения корпуса подводной лодки, исключающего присасывание корпуса при частичном погружении лодки в грунт дна моря Объект исследования - плавучесть подводных лодок Предмет исследования – корпус подводной лодки