Презентации по Физике

РасследованиеЦели занятия элективного курса «Я познаю мир» в 7 - 8 классе:Формирование и развитие познавательного интереса к предметуРазвитие мыслительных способностей учащихся (анализ, классификация, выявление логических связей между явлениями, объектами, определе- ние причины и следствия явления и др.)Обучение сотрудничеству – работа в

Цель: на примере жизни и деятельности ученого показать, что вклад в развитие физики это труд большого напряжения и великой страсти. Задачи: -собрать и обобщить информацию о Галилео Галилее; -изучить биографию; -описать вклад ученого в развитие физики и астрономии ГАЛИЛЕО

Сколько человеку нужно энергии ?Сколько энергии нужно произвести , чтобы жить в теплых и удобных квартирах, чтобы создавать необходимые изделия,пользоваться транспортом,чтобы готовить пищу,чтобы развлекаться ? Использование электроэнергииПромышленностьСельское хозяйствоСтроительствоТранспортСвязьАвтоматика и ВТВ быту

Цели проекта Разобрать звук как явление.Изучить все свойства звука.Вспомнить все, что знаем о звуке. Содержание проекта:Источники звука. Звуковые колебания.Высота и тембр звука.Громкость звука.Распространение звука.Звуковые волны.Скорость звука.Отражение звука. ЭХО.Звуковой резонанс.Ультразвук.Инфразвук.Интерференция звука.Подумаем???Вывод.

Отражение ипреломление света Благодаря зрениюмы видим окружающий нас мирСвет - излучение,видимое глазом.Свет Солнца - основажизни нанашейпланетеСветдалёких звёздрассказываетоб историиВселеннойВидимый светобладает энергией,которая поглощаетсятеламиОптика -разделфизики,изучающийсвет

Цель курсового проекта – разработка схемы устройства, формирующего сигналы различного типа.ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Разработать генератор треугольных разнополярных импульсов напряжения. Длительность импульса t1 равна длительности импульса t2,. t1=t2. Длительности этих импульсов зависят от внешнего управляющего напряжения Uвх и при изменении этого напряжения от

1. Общий вид У входа в спортивный комплекс давление равно 760 мм рт.ст., а на верхней смотровой площадке – 759 мм рт.ст. Какова высота спортивного комплекса «Мордовия»?

Окружающий нас мир играет красками: нас радует и волнует голубизна неба, зелень травы и деревьев, красное зарево заката, семицветная дуга радуги.Как можно объяснить удивительное многообразие красок в природе? Цель урока:дать понятие о дисперсии светаобъяснить дисперсию с точки зрения электромагнитной теорииобъяснить происхождение

Яковлева Т.Ю. Электрические зарядыЭлектростатика – раздел физики, в котором изучается взаимодействие неподвижных электрических зарядов (электростатическое взаимодействие).Электрический заряд – физическая величина, характеризующая способность тел и частиц к электрическим взаимодействиям. Яковлева Т.Ю.Фундаментальные взаимодействия в природе

Упругое рассеяние частиц на ядрахZ1 + Z2  Z1 + Z2Отдельное столкновение частицы Z1 с тяжелым ядром Z2 вызывает небольшое рассеяние (угол θ). На толщине х постепенно накапливается заметное отклонение от первоначального направления движения за счет повторных процессов рассеяния (многократное рассеяние).

ГИПОТЕЗА ПЕЛЛУЦИДА. СИСТЕМЫ ПЛОСКИХ ЗЕРКАЛ (античная оптика)Аристотель считал свет проявлением некоей разряженной среды, называемой пеллуцид и заполняющей все пространство. По его мнению, через эту среду передается определенного рода воздействие от объекта к глазу. Мысль эта безусловно созвучна высказанной в XIX в.

Цель: повторение основных понятий кинематики, видов движения, графиков и формул кинематики в соответствии с кодификатором ЕГЭ.Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2011:Механическое движение и его виды;Скорость;Ускорение Уравнения прямолинейного равноускоренного движения;Свободное падение Относительность механического движения Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью.

Описание без пониманияМиф бесполезности философииКризис наукиНОРефлексия в науке присутствует Традиционная система ИЛИ-ИЛИКоллапс волновой функцииИстинность противоречащих положений (И ТО, И ТО)Квантовая механика против здравого смысла

Цель урока:Создать условия для изучения данной темы урока. Раскрыть физическую природу радиоактивности. Задачи урока:Образовательные: Углубить знания студентов о структуре сложного строения атома. Систематизировать знания, умения и навыки к восприятию, осмыслению

Гипотеза исследованияНаш Тамбовский край можно назвать менделеевскимИз коллекции www.eduspb.com Задачи исследования:собрать информацию о связи Д.И. Менделеева с Тамбовским краем;выяснить, как осуществляются мечты Д.И.Менделеева на Тамбовщине в настоящее время;оформить результаты в виде презентации; создать брошюру «Д.И.Менделеев и Тамбовский край»Цель исследования:установление связи между

Радиационная дозиметрияДоза излучения — в физике и радиобиологии - величина, используемая для оценки воздействия ионизирующего излучения на любые вещества и живые организмы. Радиационная дозиметрияПриборы, служащие для измерения дозы ионизирующего излучения, получили название дозиметров.Радиационный контроль является одним из основных элементов службы техники

ИсторияВ 1890 году Рудольф Дизель развил теорию «экономичного термического двигателя», который благодаря сильному сжатию в цилиндрах значительно улучшает свою эффективность. Он получил патент на свой двигатель 23 февраля 1893. Первый функционирующий образец, названый «Дизель-мотором», был построен Дизелем к началу 1897 года,

Дмитрий Иванович Менделеев«…Я люблю свою страну, как мать, а свою науку – как дух, который благословляет, освещает и объединяет все народы дляблага и мирного развития духовных и материальных богатств».(Д.И. Менделеев).

Автор презентации «Шлюзы» Помаскин Юрий Иванович - учитель физики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области.Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику «Физика 7»Предназначена для демонстрации на уроках изучения нового материалаВ презентации рассмотрены:анимированная схема главного свойства сообщающихся сосудов2) анимированная схема

Вода в жизни человека.Физические свойства воды.Химические свойства воды.Круговорот воды в природе.Мягкая и жесткая вода.Загрязнение воды и способы ее очистки.Использованные информационные ресурсы.СОДЕРЖАНИЕ: Вода в жизни человека!Вода – самое удивительное и самое распространенное природное соединение – источник и условие ее формирование на Земле.