Презентация на тему Планирование физкультурно - оздоровительной работы

только в процессе специфических физкультурных и спортивных игр, упражнений

и занятий, но и при организации всех видов детской деятельности через физкультминутки, дидактические игры с элементами движения, подвижные игры с элементами развития речи, математики, конструирования.
Комплексно–тематический принцип построения программы отражается как в перспективных планах так и в системе планирования НОД

обращать внимание на одновременное решение задач других образовательных областей

формирование

навыков безопасного поведения («Безопасность»)

побуждение детей к самооценке и оценке действий и поведения сверстников («Социализация»)

участие детей в расстановке и уборке инвентаря и оборудования («Труд»)

упражнения на ориентировку в пространстве, просмотр и обсуждение познавательных книг, фильмов о спорте, спортсменах, здоровом образе жизни («Познание»)

поощрение речевой активности детей, обсуждение пользы закаливания и занятий физической культурой («Коммуникация»)

сюжетные физкультурные занятия на темы прочитанных сказок, потешек («Чтение художественной литературы»)

привлечение внимания дошкольников к эстетической стороне внешнего вида, оформления помещения; рисование мелом разметки для подвижных игр («Художественное творчество»)

ритмическая гимнастика, игры и упражнения под музыку, пение; проведение спортивных игр и соревнований под музыкальное сопровождение; развитие артистических способностей в подвижных играх имитационного характера («Музыка»)

деятельность по физической культуре
Совместная физкультурно-оздоровительная деятельность
Самостоятельная двигательная деятельность
Физкультурно-массовые

мероприятия
Организационно-методическая деятельность
Взаимодействие со специалистами ГБДОУ
Социальное партнерство. Работа с родителями воспитанников
Организация развивающей среды
Работа над методической темой
Оздоровительная и коррекционная работа
Зависит от вида и специализации учреждения и наличия специалистов

прохождения учебного материала
Карта программных требований по физическому развитию
Тематический квартальный

план
Система мониторинга освоения программы по физической культуре
Планирование непосредственно образовательной деятельности (НОД)

группы

для занятий
Участие в методической работе ГБДОУ и района
План взаимодействия

со специалистами ГБДОУ
План работы с родителями
План углубленной работы по методической теме

нетрадиционного оборудования и здоровьесберегающих технологий в физкультурно - оздоровительной

работе»

семьи в вопросах сохранения здоровья детей
приобщение детей к здоровому

образу жизни
формирование привычки безопасного поведения и сохранения здоровья, потребности быть здоровым, желания заниматься физическими упражнениями

здоровый образ жизни, воспитывать умение бережного отношения к своему

организму, оценивать себя и свое состояние.
Название и форма итогового мероприятия: «В здоровом теле – здоровый дух!» открытые занятия по физической культуре в подготовительных группах