Слайд 2
Цель: Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по
сохранению и укреплению здоровья школьников
Слайд 3
Задачи: Активизировать проблему сохранения и укрепления здоровья школьников в
педагогической деятельности Содействовать овладению педагогами приемами, методами и формами дифференцированного
педагогического воздействия на формирование мотивации учащихся к ЗОЖ Определить возможности, условия и основные направления совершенствования педагогической деятельности по формированию ЗОЖ обучающихся в лицее
Слайд 9
Здоровье - «это состояние полного физического, душевного и
социального благополучия, а не только отсутствие болезней
и физических дефектов»
(из Устава Всемирной организации здравоохранения)
Слайд 10
Факторы, оказывающие неблагоприятное воздействие на здоровье: Низкий уровень мотивации
на сохранение и укрепление индивидуального здоровья Несформированность культуры здоровья у
учителей, неблагополучие их состояния здоровья Отсутствие целостной и целенаправленной системы формирования культуры здоровья населения Внутришкольные факторы (гигиенические условия, организация учебно-воспитательного процесса)
Слайд 11
вопросы анкеты: Что могло бы побудить Вас изменить
свой образ жизни на более совершенный?: тяжелая болезнь
смерть близкого человека пример авторитетного человека ничего Оцените состояние своего здоровья по пятибалльной шкале в настоящий момент год назад Что вы делаете, чтобы быть здоровым? Оцените по пятибалльной системе , кто повлиял или что повлияло на Ваше отношение к здоровью? образ жизни семьи родители книги, журналы , телепередачи уроки биологии, физ-ры, ОБЖ занятия в спортивных секциях друзья
Слайд 12
Мониторинг заболеваемости учащихся МОУ ПТПЛ за период 2005-2007
уч.год.
Слайд 13
Самочувствие учащихся 8-11 классов (по результатам анкетирования)
Слайд 14
Самочувствие учащихся 8-11 классов в сравнении с прошлым
Слайд 20
Работа в группах(«мозговой штурм»): Задание: Используя метод «перевертыша»,«проживи» в позитиве
создавшуюся ситуацию: (серые):На первом педсовете Вам объявили о мониторинге (черные):С этого
года произошло ужесточение условий сдачи ЕГЭ (желтые):По результатам к/р в ваших классах выявлено низкое качество знаний (зеленые): На Ваш призыв к порядку на уроке ученик ответил грубым отказом (красные):На планерке Ваша фамилия прозвучала в списке учителей недобросовестно выполняющих свои обязанности. ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ-5 мин.