Презентация на тему Презентація проекту Геометрія і мода

проекту:

умов має перевагу той, хто знає геометрію 

учнів про геометричні фігури, способи їх побудови, властивості геометричних

фігур; формування умінь обчислювати площу геометричних фігур.

учнів.
Зростання інтересу учнів до вивчення математики. Розширення

кола інтересів учнів, формування пошукових та комунікативних навиків.
Формування уміння користуватися дослідницькими прийомами: збирати інформацію, аналізувати її, уміти робити висновки.
Створення сприятливих умов для розвитку здібностей учнів.

слова:

є основоположником поняття геометрія?
Для чого людям одяг?
Тематичні питання:

площу паралелограма?
Як знайти площу квадрата?
Як знайти площу трапеції?
Як знайти

площу прямокутника?

Змістові питання:

геометричних фігур для створення викройок одягу. Учні використовуватимуть отриманні

знання про властивості фігур для створення лекал . Учасники проекту мають довести, що всі частини одягу – це геометричні фігури. Перевірити на практиці, як створюється одяг. Ознайомитися з історичними документами, фактами, де вивчалися властивості основних геометричних фігур. Група, яка працюватиме над проектом проаналізує отримані дані, узагальнить їх, систематизує посилання і відповіді. Результатом проекту є створення презентації ,створеня макету жіночого костюма ,пошиття жіночого костюма.

Стислий опис:

до частин одягу.
Пояснювати питання: побудови геометричних фігур.
Формулювати означення понять:

коло; квадрат; трапеція; паралелограм; трикутник.
Називати і характеризувати: геометричні фігури.
Описувати: використання геометричних фігур.
Розв‘язувати вправи, що передбачають: знаходити площу геометричних фігур; побудову графіків функцій.

і побудова геометричних фігур»

площі геометричних фігур»

«Застосування геометричних фігур для моделювання одягу людини»

учнів.
Нагородження переможців.
Надання гласності результатам проекту через журнал «Бурда».

людини складається з геометричних фігур

Пошили жіночий костюм