Презентация на тему Осеннее дерево. РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ ВЫДУВАНИЕ + ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ план-конспект урока по рисованию (средняя группа)

образовательных технологий
на тему: «Осеннее дерево»
РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ ВЫДУВАНИЕ

+ ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ
 
 
Цели и задачи:
Развивать у детей творческие способности, чувство композиции, фантазию, воображение средствами нетрадиционного рисования;
Закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе, учить изображать эти изменения в рисунке наиболее выразительно;
Учить рисовать дерево техникой «выдувание» и осеннюю листву ранней осени ватными палочками;
Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику рук;
Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.
 
Материалы и оборудование: краски акварельные, гуашь, стаканы с водой, кисти, салфетки, широкие коктейльные трубочки, ватные палочки, клеенки, листы бумаги А4; 
 
Предварительная работа: наблюдение и беседы о изменениях в природе осенью; рассматривание иллюстраций, на прогулке – осенних деревьев.
 
 
Ход занятия:
Воспитатель: Загадаю вам загадку:
 
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево)
 
Ответы детей.
Воспитатель: Как вы догадались, что это дерево?
Дети: А потому что, оно и веселит, и питает, и согревает.
Обьясните, как дерево весной веселит?
Дети: Появляются зеленые листочки.
Воспитатель: Как летом холодит дерево?
Дети: Под деревом в жару прохладно, тень.
Воспитатель: Как осенью дерево питает?
Дети: На деревьях согревают плоды: яблоки, груши...
Воспитатель: Чем отличается дерево осенью?
Дети: Листья желтые, оранжевые, бывает листопад.

и трубочки для соков и коктейлей. Ствол и основные

ветки рисуем кисточкой, водички на ветки не жалеем. Берем трубочки, пока вода на рисунке не высохла начинаем дуть через трубочку от основной веточки, задавая напрвление трубочкой – вот и наши тоненькие веточки. (показ воспитателя)
 
Физкультминутка- релаксация.
Деревце все выше, выше (дети имитируют дуновение ветра качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова "тише, тише" выпрямляются.)
Ветер веет над полями
Ветер веет над полями
И качается трава (дети плавно качают руками над головой)
Облако плывет над нами
Словно белая гора (потягивание-руки вверх)
Ветер пыль над полем носит
Наклоняются колосья-
Вправо-влево, взад-вперед,
А потом наоборот (наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Мы взбираемся на холм (ходьба на месте)
Ветер тихо клен качает
Вправо влево наклоняет
Раз наклон, два наклон
Зашумел листвою клен.
Воспитатель: Присаживайтесь и приступайте к работе.
 
Воспитатель: Пусть ваши деревья чуть подсохнут, а мы поиграем с пальчиками.
 
Гимнастика для пальцев.
Листопад, листопад (плавно качают руками вверх-вниз)
Листья по ветру летят.
Вот летит листок осинки (поочередно загибают пальчики, начиная с мизинца)
А за ним листок рябинки,
Ветер гонит лист кленовый,
Подгоняет лист дубовый.
Лист березы кружится. (большие пальцы вращаются)
Осторожно лужица!
Покружился, покружился (вращают кистями)
Прямо в лужу опустился. (опускают руки на стол)
 
Воспитатель: Ребята, а теперь мы оденем наше дерево в золотой наряд – нарисуем яркую, пеструю осеннюю листву с помощью гуаши желтого, красного и оранжевого цветов. А инструментом нам будет служить не