Презентации на тему Графика

Цель:Вызвать интерес к созданию выразительного образа по мотивам лирического стихотворения.Задачи:Учить детей применять разные изобразительные средства для создания образа.Развить навыки рисования по представлению; навыки изображения дерева без листьев: ствол, ветви, тонкие ветки.Развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы и загадки и давать полный

Тема: Искусство народов степей.Цель урока: Познакомить учащихся с условиями жизни и культурой народов степи

Формулирование проблемыКак получаются сложные орнаменты? Поиск решения проблемыКомпозиция орнамента

«Общение с искусством — одна из больших радостей жизни». В. А. Сухомлинский Значение:оказывает влияние на эстетическое, нравственное, трудовое, умственное развитие.влияет на формирование личности дошкольника.учит думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.развивает память, внимание, мелкую моторику.

Зарождение Ислама Слово ислам в переводе с арабского означает покорность. Ислам также называют мусульманством (от арабского «муслим» – «тот, кто покоряется»).зародился на юго-западе Аравийского полуострова в начале VII в. в Хиджазе среди племен Западной Аравии где проходил древний караванный путь .Появление ислама стало событием

1 2

Виды контраста Цветовой контраст Контрастные цвета расположены напротив друг другаКрасный – зеленый Желтый – фиолетовый Синий – оранжевый

Цели:Вызывать положительный эмоциональный отклик на явления природы в передаче своего отношения средствами изобразительного искусства, музыки и поэзии; развивать воображение; учить формировать композицию рисунка; передавать колорит осени; учить детей технике «тычок жёсткой кистью» ; учить видеть настроение природы через яркие краски осени;

Дети с самого раннеговозраста пытаются отразитьсвои впечатления обокружающем мире в своемизобразительном творчестве. Наша работа заключается виспользовании нетрадиционных техник рисования. Рисованиенетрадиционными способами,увлекательная, завораживающаядеятельность, которая удивляет и восхищает детей.

Цель и задачи : Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования- рисование ватными палочками. Формировать чувство коллективизма. Перед началом рисования ребята вспомнили о зимних играх и забавах.

Городец - один из малых исторических городов России, древнейший город Нижегородского края. Он стоит на высоком левом берегу Волги, в 60 км вверх по реке от Нижнего Новгорода. На рубеже XIX-XX веков Городец - крупный центр сбыта изделий народных промыслов. В

Мастер-класс-это современная форма методической работы по распространению педагогического опыта. Задачи мастер-класса:-учить работать родителей в нетрадиционных техниках рисования, с целью развития мелкой моторики ребёнкав условиях домашнего обучения;-установить партнёрские отношения с семьёй воспитанников;-создать атмосферу сотрудничества;-расширить участие родителей в жизни ДОУ;- поддерживать уверенность родителей

Шаг 1 Положите лист бумаги пред собой. Разбавьте на палитре немного нужного цвета, губкой захватите краску и легкими движениями наносите на бумагу. Немного оранжевого, чуть голубого и т.д.

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В.А. Сухомлинский Выбор нетрадиционных техник рисования в качестве одного из средств развития детского изобразительного творчества не случаен. Большинство нетрадиционных техник относятся к спонтанному рисованию,

Изобразительное искусство – это та область, в которой ребенок раньше, чем где-либо может получить первый полноценный творческий опыт. Цели: - Развивать творческие способности детей.- Расширить знания учащихся в области художественного образования.

Палочки волшебные в руки я беру.Ими нарисую я все, что захочу.Домик, речку и грибочки,Солнце, небо и цветочки.Нравятся мне палочки, палочки такие.Сверху деревянные, а внутри цветные.Загадка 1. Ребята, какой карандаш у меня в руках?Простой2. Почему простой карандаш не живет со всеми карандашами