Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по химии на тему Битва титанов водород и кислород

Содержание

Цель урока:Систематизировать знания о свойствах водорода и кислорода.Вспомнить основные классы соединений веществ.Закрепить умения составлять формулы солей и уравнения химических реакций, определять типы химических реакций.
«Битва титанов.  Водород и кислород.» учитель:  Искакова Асия Агзамовна, Цель урока:Систематизировать знания о свойствах водорода и кислорода.Вспомнить основные классы соединений веществ.Закрепить Lessons objectivesSystematize knowledge about the properties of hydrogen and oxygen.Remember the main Битва титанов.Водород.Кислород. “ Titans’ fight. Hydrogen and oxygen.” Lesson plan:1. Let’s start2. Presentations3. Properties. 4. Who is who? 5. Problem Действие № 1 Водородикислород Химическая разминка Atomic number- Химический ринг ПрезентацииДействие № 2 2 stagePresentationsHydrogen and oxygen Действие № 3 Свойства 3 stageProperties Property           Hydrogen 4 stageWho is who? What is the name of famous scientist, who opened the element? Who opened hydrogen? Henry Cavendish Who opened oxygen? Joseph Priestley 5 stageProblem solvingFind a mass fraction of oxygen in carbonic acid 6 stage1.Water is known by two names  А) dihydrogen oxideВ) hydrogen hydroxide  7 stageФильм!Film ! Действие № 8Stage № 8TEST ! Test1. Choose the formula of an mercury(II) oxide : Test2. Choose the formula of an hydrochloric acid: Test3. Choose the formula of a phosphoric acid: Test4. Choose the formula of a magnesium permanganate:A) MgCl2B) KMnO4C) MnCO3D) MnF2E) Mn(NO3)2 Test5. Choose the formula of the substance which doesn,t belong to the True results1.B  2. B  3.E   4 B. Действие № 9Итоги урока РЕФЛЕКСИЯ.Я узнал много нового и интересного.На уроке мне постоянно приходилось работать.На все REFLECTIONWrite your opinion about the lesson: It was interesting _____ It was HomeworkRead book. § 14. ex.6,7 СПАСИБО ЗА  ВАШ УРОК!Thanks for your lesson!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Систематизировать знания о свойствах водорода и кислорода.
Вспомнить

Цель урока:Систематизировать знания о свойствах водорода и кислорода.Вспомнить основные классы соединений

основные классы соединений веществ.
Закрепить умения составлять формулы солей и

уравнения химических реакций, определять типы химических реакций.


Слайд 3 Lessons objectives
Systematize knowledge about the properties of hydrogen

Lessons objectivesSystematize knowledge about the properties of hydrogen and oxygen.Remember the

and oxygen.
Remember the main classes of compounds of substances.
To

fasten the ability to make up formulas of salts and chemical reaction equations, to determine the types of chemical reactions.

Слайд 4 Битва титанов.
Водород.
Кислород.

Битва титанов.Водород.Кислород.

Слайд 5 “ Titans’ fight. Hydrogen and oxygen.”

“ Titans’ fight. Hydrogen and oxygen.”

Слайд 7 Lesson plan:
1. Let’s start
2. Presentations
3. Properties.
4. Who

Lesson plan:1. Let’s start2. Presentations3. Properties. 4. Who is who? 5.

is who?
5. Problem solving
6 True/False Questions.
7. «Film»
8.

Test
9. Fantastic experiments




Слайд 8 Действие № 1
Водород
и
кислород

Действие № 1 Водородикислород

Слайд 9 Химическая разминка

Химическая разминка

Слайд 10
Atomic number-

Atomic number-

[ 1 ]
Atomic relative mass – [ 1 ]
Period – [ 1 ]
Group - [ 1 ]
Number of protons- [ 1 ]
Number of neutrons – [ 1 ]
Number of electrons – [ 1 ]
Number of levels - [ 1 ]
Electronic structure – [ 1 ]
Electronic configuration – [ 1 ]
Metal, non-metal or metalloid - [ 1 ]
Total- [ 12]


Слайд 11 Химический ринг

Химический ринг

Слайд 12 Презентации

Действие № 2

ПрезентацииДействие № 2

Слайд 13 2 stage
Presentations
Hydrogen and oxygen

2 stagePresentationsHydrogen and oxygen

Слайд 21 Действие № 3

Свойства

Действие № 3 Свойства

Слайд 22 3 stage
Properties

3 stageProperties

Слайд 23 Property

Property      Hydrogen   Oxygen Valency

Hydrogen

Oxygen
Valency
Formula O2
Colorless Yes
Odorless
Tasteless
Diatomic gas
Heavier than air No Yes
Slightly soluble in water




Слайд 24 4 stage
Who is who?
What is the name

4 stageWho is who? What is the name of famous scientist, who opened the element?

of famous scientist, who opened the element?


Слайд 25 Who opened
hydrogen?

Who opened hydrogen?

Слайд 26
Henry
Cavendish

Henry Cavendish

Слайд 27 Who opened
oxygen?

Who opened oxygen?

Слайд 28


Joseph Priestley

Joseph Priestley

Слайд 29 5 stage
Problem solving

Find a mass fraction of oxygen

5 stageProblem solvingFind a mass fraction of oxygen in carbonic acid

in carbonic acid
Find a mass fraction of

hydrogen in sulfuric acid


Слайд 30 6 stage
1.Water is known by two names  
А) dihydrogen

6 stage1.Water is known by two names  А) dihydrogen oxideВ) hydrogen hydroxide 

oxide
В) hydrogen hydroxide 

True       False
2.Hydrogen  → atoms contain
1 proton and 1 electron  True         False
3. Oxygen  → atoms contain 8 protons and 16 electrons  True         False


Слайд 31 7 stage
Фильм!
Film !

7 stageФильм!Film !

Слайд 32 Действие № 8

Stage № 8
TEST !

Действие № 8Stage № 8TEST !

Слайд 33 Test
1. Choose the formula of an mercury(II) oxide

Test1. Choose the formula of an mercury(II) oxide :

:

A) Na2O B) HgO C) CaO D) Al2O3 E) CuO

Слайд 34 Test
2. Choose the formula of an hydrochloric acid:

Test2. Choose the formula of an hydrochloric acid:

A) Na2O B) HCl C) CaCO3 D) H2SO4 E) FeS


Слайд 35 Test
3. Choose the formula of a phosphoric acid:

Test3. Choose the formula of a phosphoric acid:

A) HCl B) HNO3 C) H2CO3 D) HF E) H3PO4


Слайд 36 Test
4. Choose the formula of a magnesium permanganate:
A)

Test4. Choose the formula of a magnesium permanganate:A) MgCl2B) KMnO4C) MnCO3D) MnF2E) Mn(NO3)2

MgCl2
B) KMnO4
C) MnCO3
D) MnF2
E) Mn(NO3)2


Слайд 37 Test
5. Choose the formula of the substance which

Test5. Choose the formula of the substance which doesn,t belong to

doesn,t belong to the logical group:


A) H2 B) N2 C) Cl2 D) O3 E) Br2



Слайд 38 True results
1.B
2. B
3.E

True results1.B 2. B 3.E  4 B. 5.D


4 B.
5.D




Слайд 39 Действие № 9

Итоги урока

Действие № 9Итоги урока

Слайд 40 РЕФЛЕКСИЯ.
Я узнал много нового и интересного.
На уроке мне

РЕФЛЕКСИЯ.Я узнал много нового и интересного.На уроке мне постоянно приходилось работать.На

постоянно приходилось работать.
На все возникшие в ходе урока вопросы

я получил ответы.
Мне это пригодится в повседневной жизни.
Cчитаю, что работал добросовестно и достиг цели урока.


Слайд 41 REFLECTION
Write your opinion about the lesson: It was interesting

REFLECTIONWrite your opinion about the lesson: It was interesting _____ It

_____ It was important________

It was needs _____

Слайд 42 Homework
Read book.
§ 14. ex.6,7

HomeworkRead book. § 14. ex.6,7

Слайд 43 СПАСИБО ЗА ВАШ УРОК!
Thanks for your
lesson!

СПАСИБО ЗА ВАШ УРОК!Thanks for your lesson!

  • Имя файла: prezentatsiya-po-himii-na-temu-bitva-titanov-vodorod-i-kislorod.pptx
  • Количество просмотров: 179
  • Количество скачиваний: 0