Презентация на тему по химии Правила работы в химической лаборатории

– сразу спросите.

– почешите в затылке

разлейте.

не выпустите наружу.

бога не трогайте.

остались ли вы живы.

пытайтесь

лабораторию.

правила по ТБ.

с водой выделяются легковоспламеняющееся газы (натрий, карбид кальция и

др.). Отдельный шкаф или полка в закрывающемся шкафу.
4 группа – легковоспламеняющиеся жидкости (муравьиная кислота, ацетон и др.). Металлический ящик с прикрепленной проволокой и слоем песка.
5 группа – легковоспламеняющиеся твердые реактивы (фосфор, сера и др.) Отдельный шкаф.
6 группа – сильные окислители (нитрата, перманганаты). Отдельный шкаф.
7 группа – яды (хлорид бария, храматы, дихроматы).Сейф.
8 группа – относительно безопасные реактивы. Открытые полки.
1группа – взрывчатые вещества и третья группа – самовоспламеняющиеся вещества – в перчне реактивов для школ отсутствуют.

при попадании вовнутрь (0,1г –ребенок, 0,5г – взрослый человек)
Хлорид

цинка – раздражение кожи, желудочно-кишечные расстройства
Фосфор – раздражение при попадании на влажную кожу
ЛВЖ 4 группа
Этиловый спирт
Нефть
Ацетон
Шкаф 8 группа
Оксид магния
Хлорид алюминия
Карбонат аммония

Углекислый газ
Аммиак

определить по запаху и цвету.
запах
вкус
цвет

газ –резкий запах
Бурый газ – резкий запах и бурый

цвет
Сероводород –запах тухлых яиц
Аммиак –резкий запах
Этилен –сладковатый вкус
Формальдегид –резкий удушливый запах
Хлороводород, бромоводород, иодоводород -
– резкий запах, ядовиты

всего прекрасного, Бойль обожал цветы, они всегда были рядом

с ним. На столе ученого, помимо всего прочего лежал букет фиалок. Из кипящей реторты едкие тяжелые пары, которые плотным белым покрывалом опустились на стол. Опыт закончился, клубы пара рассеялись. Но что это? О чудо! Фиалки стали красными! Следует проделать все возможные комбинации этого опыта с различными веществами, ведь Бойль истинный естествоиспытатель и не станет пренебрегать таким счастливым случаем. Благо и фиалок садовник принес целую корзину. А что, если испытать подобным образом другие растения? И работа закипела.
Какое вещество получил химик как и где его можно использовать?
Окраску в кислых и щелочных растворах, как выяснил ученый, меняют многие растения, но лучшим оказался лакмусовый лишайник – в кислоте он мгновенно становился интенсивно – красным. Так был открыт первый индикатор.

желудок следует промыть 0,1% раствором марганцовки
Для того чтобы срезанные

розы дольше не увядали, в воду наливают 1,5% раствор сахара
Зуд укуса комара можно уменьшить, потерев кожу 3% раствором питьевой соды
Приготовьте данные растворы