же, её легко понять. Ответить можно сразу: вы ошибаетесь
и ошибаетесь, и ошибаетесь опять, но меньше, меньше, меньше с каждым разом».Обобщение знаний по теме « Первоначальные химические понятия».
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Первоначальные химические понятия 8 класс
Содержание
- 2. Девиз урока: « Дорога к знанию? Ну
- 3. I.Разминка
- 4. II. Химический диктант.Калий, магний, алюминий, азот, цинк,
- 5. Правильные ответы:К,Мg, Аl, N, Zn, Сu, О,
- 6. III. Знаешь ли ты валентность?ALS, MgCL, CaN
- 7. Найдите валентность элементов в соединениях. I Вариант
- 8. IV. Исчезнувшие слова.1……воды состоят из ……. кислорода
- 9. V. Учись уравнивать.Расставить коэффициенты.I. Вариант . Р+О₂=Р₂О₅II. Вариант . Fe +Cl₂=FeCl₃III. Вариант . N₂+H₂=NH₃
- 10. VI. К сияющим вершинам.Решите задачи.I. Вариант. Определите
- 11. Этап рефлексии: Каждый для
- 12. Домашнее задание:Повторить § 10 – 16Подготовиться к контрольной работе
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Девиз урока: « Дорога к знанию? Ну что же, её легко понять. Ответить можно сразу: вы ошибаетесь и ошибаетесь, и ошибаетесь опять, но меньше, меньше, меньше с каждым разом».Обобщение знаний по теме « Первоначальные химические понятия».
Слайд 2 Девиз урока: « Дорога к знанию? Ну что
Слайд 3
I.Разминка
1. Что изучает химия?
2. Дайте определение физических явлений(примеры).
3. Дайте определение химических явлений(примеры).
4. Назовите признаки химических реакций.
5. Какие вещества называют простыми?(примеры)
6. Какие вещества называют сложными?(примеры)
7. Что называют химическим элементом?
8. Сформулируйте закон сохранения массы веществ.
9. Кто открыл этот закон?
Слайд 4
II. Химический диктант.
Калий, магний, алюминий, азот, цинк, медь,
кислород, фосфор, сера, железо, углерод, водород, молекула кислорода, 3
молекулы воды, 5 молекул водорода.Критерии оценки:
Нет ошибок или 1 ошибка – «5»
2 ошибки – «4»
От 2 до 6 ошибок – «3»
Более 6 ошибок – «2»
Слайд 6
III. Знаешь ли ты валентность?
ALS, MgCL, CaN –
составить формулу.
N2 O3, P2O5, SO2 - определить валентность
элементов по формуле
Слайд 7
Найдите валентность элементов в соединениях.
I Вариант . Fе₂O₃,
CO₂, РН₃.
II. Вариант . Н₂S, СuО, Mn₂O₇.
III. Вариант .
Cu₂O, SO₂, Аl₂O₃.
Слайд 8
IV. Исчезнувшие слова.
1……воды состоят из ……. кислорода и
водорода.
2. Для дыхания животных необходимы ……… кислорода.
3. В
состав ……… сахара кроме ……. кислорода и водорода входят …….. углерода.4. При растворении сахара в воде ……. сахара равномерно распределяются между …….. воды.
Слайд 9
V. Учись уравнивать.
Расставить коэффициенты.
I. Вариант . Р+О₂=Р₂О₅
II. Вариант
. Fe +Cl₂=FeCl₃
III. Вариант . N₂+H₂=NH₃
Слайд 10
VI. К сияющим вершинам.
Решите задачи.
I. Вариант. Определите количество
вещества в 54 г. Воды?
II. Вариант . Вычислите массу,
которую составляет 0,5 моль углекислого газа (CO₂)?III. Вариант . Какова масса 3 моль сероводорода (H₂S)?
Слайд 11
Этап рефлексии:
Каждый для себя
в тетради строит «график» по таким понятиям, как валентность,
уравнения реакций, задачи. Ставим крестик, чем выше, тем ученик считает, что лучше разобрался в этом вопросе; если ест проблемы, крестик ставим нижеВ. Ур. З.
