Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Состав воздуха и его загрязненность

Содержание

Цели:изучение состава воздуха;формирование экологического сознания и экологической культуры у школьников.
Состав воздуха и его загрязненностьОтдел образования администрации Тальменского района Алтайского краяАвтор: Рощупкина Цели:изучение состава воздуха;формирование экологического сознания и экологической культуры у школьников. Задачи:привлечение внимания учащихся к Проблема:недостаточное информирование учащихся по теме «Состав и загрязненность воздуха». Предмет исследования:загрязненность воздуха Методы исследования:наблюдение;эксперимент;проектирование Актуальность проекта:    Качество воздуха – один из важнейших Изучение состава и    загрязненности воздуха Методика исследования:Состава воздухаЗагрязненности воздуха пыльюЗагрязненности воздуха выхлопными газамиЗагрязненности воздуха солями тяжелых металлов Источники и виды загрязнения Предельно допустимые концентрации Результаты исследования: Результаты выделения вредных веществ на пути 100 м за 1 час Исследование воздуха на          загрязненность Исследование воздуха на загрязненность Заключение     Изучив литературные источники и проведя исследования, я Список литературыЛ.К.Казанцева «Современная экологическая ситуация в России», Москва , Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
изучение состава воздуха;
формирование

Цели:изучение состава воздуха;формирование экологического сознания и экологической культуры у школьников.

экологического сознания и экологической культуры у школьников.


Слайд 3 Задачи:
привлечение

Задачи:привлечение внимания учащихся к  проблеме загрязненности

внимания учащихся к
проблеме загрязненности воздуха;
выявление путей

решения проблемы загрязненности воздуха;
реализация межпредметных экологических связей;
формирование активной позиции учащихся по вопросам защиты окружающей среды;
развитие навыков сотрудничества.


Слайд 4 Проблема:
недостаточное информирование

Проблема:недостаточное информирование учащихся по теме «Состав и загрязненность воздуха».

учащихся по теме «Состав и загрязненность воздуха».


Слайд 5 Предмет исследования:
загрязненность воздуха








Предмет исследования:загрязненность воздуха

Слайд 6 Методы исследования:
наблюдение;
эксперимент;
проектирование

Методы исследования:наблюдение;эксперимент;проектирование

Слайд 7 Актуальность проекта:
Качество воздуха

Актуальность проекта:  Качество воздуха – один из важнейших показателей

– один из важнейших показателей качества окружающей среды.

Человек без пищи может прожить несколько недель , без воды – несколько дней , а без воздуха – несколько минут.

Загрязнение воздуха- эта международная проблема, потому что воздух не знает границ .
Человек сам создает себе то , что его убивает.

Слайд 8 Изучение состава и

Изучение состава и  загрязненности воздуха  Воздух –

загрязненности воздуха
Воздух – составная часть

атмосферы .
Атмосферой называют газообразную оболочку , окружающую Землю , некоторые другие планеты , Солнце . Она состоит из смеси разных газов .



Атмосфера состоит из:
тропосферы( нижний 12-километровый слой , влияющий на погоду) ;
стратосферы( достигает 50 км , включает в себя озоновый слой) ;
термосферы( располагается выше 85 км) .

Слайд 9 Методика исследования:
Состава воздуха
Загрязненности воздуха пылью
Загрязненности воздуха выхлопными газами
Загрязненности

Методика исследования:Состава воздухаЗагрязненности воздуха пыльюЗагрязненности воздуха выхлопными газамиЗагрязненности воздуха солями тяжелых металлов

воздуха солями тяжелых металлов


Слайд 11 Источники и виды

Источники и виды загрязнения     атмосферного воздуха

загрязнения

атмосферного воздуха

Слайд 12 Предельно допустимые концентрации

Предельно допустимые концентрации     вредных веществ в воздухе

вредных веществ в воздухе


Слайд 13 Результаты исследования:

Результаты исследования:

Слайд 14 Результаты выделения вредных веществ на пути 100 м

Результаты выделения вредных веществ на пути 100 м за 1 час

за 1 час


Слайд 15 Исследование воздуха на

Исследование воздуха на     загрязненность

загрязненность


Слайд 16
Исследование воздуха на загрязненность

Исследование воздуха на загрязненность

Слайд 17 Заключение
Изучив литературные источники

Заключение   Изучив литературные источники и проведя исследования, я пришла

и проведя исследования, я пришла к выводу, что проблему

загрязненного воздуха можно решить. Для этого необходимы следующие условия :
замена ТЭЦ и ТЭС на АЭС ;
выращивание большого количества зеленых насаждений вдоль дорог и по улицам с большой концентрацией вредных веществ ;
переход транспорта на экологически чистое топливо(водород) ;
установка очистительных сооружений на предприятиях ;
озеленение , влажная уборка и проветривание помещений.

Слайд 18 Список литературы
Л.К.Казанцева «Современная экологическая ситуация

Список литературыЛ.К.Казанцева «Современная экологическая ситуация в России», Москва ,

в России», Москва , 2004 г.
В.И.Коробкин «Экология» , Москва

,1998г.
Ж. «Химия в школе» №5 ,2002 г.
Е.В. Орловская «Внеклассная работа по химии», Москва , 2000г.
Н.М. Чернова «Основы экологии» , Москва , 2000 г.
Е.А. Стрельцов «Экология на уроках химии» , Москва, 2001 г.
А.Н. Захлебный «Книга для чтения по охране природы», Москва , 1996г.

  • Имя файла: sostav-vozduha-i-ego-zagryaznennost.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0