және VІІ А топша элементтеріне туралы жалпы мағұлмат беру.
Күкірт және хлор элементтерімен таныстыру.
Іздену арқылы логикалық ойлау қабілетін, танымдық белсенділігін арттыру.
Алғырлыққа, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу
Слайд 4
Психологиялық дайындық
«Татулық- достық кілті» тренингі
.
Қатысушыларға шеңбер құрып тұруға және 3 топқа бөліну
ұсынылады: «европалықтар» «жапондықтар» және «италиандықтар». Кейін әрбір қатысушы шеңбер бойымен жүріп, өз амандасу тәсілімен барлығымен сәлемдеседі. «Европалықтар» қолдарын қысады, «жапондықтар» бастарын иеді, «италиандықтар» құшақтасып,бір-біріне сәттілік тілейді.
Слайд 5
ІІ-кезең: “Қызығушылықты ояту.”
«Менен
жылдам сұрақ,
сізден жылдам жауап»
Слайд 6
Na-ге периодтық жүйе бойынша жалпы сипаттама беру.
Слайд 7
Са-дың қолдануы туралы мәлімет беру.
Слайд 8
Mg – тағам құрамындағы маңызы,оның адам үшін пайдасы.
Слайд 9
ІІІ-кезең: “Мағынаны ашу.”
(жаңа сабақты түсіндірмес бұрын студенттерді,
түрлі-түсті стикер таңдап алу арқылы
топқа бөліп аламыз)
Сабақтың жоспары:
1.VІ,
VІІ А топша элементтеріне периодтық жүйе бойынша жалпы сипаттама.
2.Табиғатта кездесуі,биологиялық маңызы
3.Физикалық қасиеттері
4. Химиялық қасиеттері
5. Алу жолы
6. Қолданылуы
Слайд 10
Атом құрылысы
Химиялық таңбасы-CL (хлор)
Реттік номері-17
Ar (CL)- 35,453
г/моль
IІІ период,ІІІ қатар,VIІ топ,негізгі топша.
Электрондық формуласы: 1s 2s 2р
3 s 3р
Электрондық қабаты: )2 )8)7
Слайд 11
Табиғатта таралуы.
Белсенділігі жоғары болғандықтан тек қосылыстар күйінде
кездеседі,таралуы бойынша он бірінші орында.Хлордың табиғи минералдары:галит,тас тұзы NaCl,сильвин
KCl, карналлит KCl* MgCl*6HO ,каинит –KCL*MgSO*2HO,сильвинит –NaCl*KCl.
Слайд 12
Физикалық қасиеттері.
Өткір иісті,ауадан ауыр тыныс жолдарын тітіркендіретін,тұншықтырғыш газ,суда
нашар ериді, ертітіндісі хлор суы деп аталады.Температураны-34С-қа дейін төмендеткенде
сұйылып,ал 101 С-да қатады,ауадан 2,5 есе ауыр.
Слайд 13
Химиялық қасиеттері:
Жай заттармен әрекеттесуі:сутекпен күн сәулесінің әсерінен немесе
қыздырғанда қопарылыс бере әрекеттестіреді:
Сl2 + H2 =2HCl
Металдармен әрекеттесіп тұздар
түзеді,металдарды оңай тотықтырады:
3Сl2 + 2Ғе = 2Ғе Сl 3
Бейметалдармен бинарлы қосылыстар түзіледі:
2Р+ 3Сl2 = 2Р Сl3
Сумен: Сl2 + НОН = НСl + НСlО
Сілтімен осы қышқылдардың тұздары түзіледі:
Сl2 + NaOH = NaCl + NaClO
Слайд 14
Алынуы.
1.Өндірісте сілітілік меалдардың хлоридтерін электролиздеу арқылы алады:
(электролиздеу
арқылы)
2NaCl + 2H2O →H2 ↑ +Cl2↑ +2NaOH
2.Зертханада концентрлі тұз
қышқылына тотықтырғыштармен әсер ету арқылы алады:
6HCl+KCl3 → KCL+ 3Cl2 ↑ + 3H2O
Слайд 15
Хлор және оның қосылыстарының қолданылуы
Сl2-ауыз суды залалсыздандыру үшін,
ағартқыш зат ретінде;
NaCl—ас тұзы,оны күнделікті қолданамыз: натрий,хлор,сода алу үшін;
KCl-маңызды
калийді тыңайтқыш, калий , поташ алу үшін;
CaCl2- су тартқыш зат,газдарды құрғатуда;
ZnCl2-дәнекерлеуде,шпалдарды,телеграф бағандарын сүрлеу үшін қолданылады.
Слайд 16
Топқа бөлу
Күкірт
Оттегі
Фтор
Әрбір топ өздерінің химиялық элементтерін қорғайды.
Слайд 17
Оқулықпен жұмыс
І топ «Күкірт»
3,2 күкіртті оттекте жаққанда қанша
грамм күкірт (ІV) оқсиді түзіледі?
Оның зат мөлшері қандай?
ІІ топ «Оттегі»
ІІІ топ «Фтор»
62 г фосфориттен неше грамм фосфор алуға болады? Бұл реакцияда неше грамм көмір тотығады?
Слайд 18
Есептеп шығар
Массалық үлесі: 24,7 %
К, 34,8 % Мn,
5% О-тен тұрптын заттың молекулалы
формуласын тап.
2.6,5г мырыш пен 14,6 г күкірт қышқылы әрекеттестірілді.Түзілген газдың көлемін,зат мөлшерін,молекула санын,массасын анықта.
Слайд 19
IV-кезең «Ой толғау»
Сабақты бекіту
Инсерт кестесі арқылы
Венн
диаграммасы арқылы
VI A топша элементтері
VII A топша элементтері
Слайд 20
ҚОРЫТЫНДЫ:
Жер үстінде адам өмір өткізер,
Бар
нәрсеге білім қолды жеткізер.
Бар ізгілік тек білімнен алынар,
Білімнен аспанға
жол салынар.
Слайд 21
Үй тапсырмасы:
Оқулықтағы 17,18 оқып түсінік айту,
№ 5,7,8 есептерді
шығару.