установка для них программного обеспечения под ОС Linux;
отсутствие, в
настоящее время, программы, уровня Fine Reader, для распознавания текста со сканера;
большое количество образовательных учебных ресурсов на оптических носителях, выпущенных специально под различные версии операционных систем Windows, которые требуют обращения к диску;
условная сложность при настройке периферийного оборудования;
проблемное подключение DVB-карт и настройка их к использованию;
неготовность некоторых преподавателей переучиваться к применению новой операционной системы, разорвать стереотипы, хотя меню этих альтернативных программ с платными версиями практически идентичны.
сложности при переходе на операционную систему Linux: