Презентация на тему Аттестационная работа. Развитие творческих способностей учащихся на уроке информатики на примере урока моделирование

МБОУ «Кожинская СОШ» Рузского района Московской области. Школа является

сельской. Контингент учащихся является дети из близ лежащих деревень и п.Кожино (население менее 1000 чел ). В поселке отсутствует развитая инфраструктура.

моделирования на уроке
Задачи работы:
Способствовать развитию личности учащегося
Развитие коммуникативной

компетентности в общении (навык проектной работы, самостоятельно презентовать полученный результат)

отводится малое количество часов. Например в предмете «Информатика» 9

класс на тему: Информационное моделирование на компьютере отводится всего лишь 1 час, чтобы в полной мере рассмотреть все возможности создание информационной модели, с помощью ПК прибегаем к  уроку-проекту с элементами творческой работы.
Методы:
моделирование
сравнение

уже имеющихся знаний по теме: Что такое моделирование, модель?

Классы моделей. Выявление имеющихся знаний.
Проверочное задание на ПК

что такое «3D моделирование».

задаются вопросы:
какая программа востребована в мире дизайнеров
создание каких

моделей возможно с помощью этой программы?

создавать: интерьеров, ландшафтном дизайне, архитектурно-строительном проектировании, создании игр с

трехмерной, будущее за 3D моделированием).

3D моделированию.
Обсуждение
«Какие этапы моделирования мы должны пройти, чтобы получить

информационную модель?»

Обсуждение

программы SketchUp создать объект который по вашему мнению мог

бы сделать жизнь в поселке лучше (стадион, магазин, детская площадка и т.п.)

Выдается алгоритм выполнения работы

учащихся какой социальный проект на их взгляд более востребованный

в поселке
и почему