Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Информационная компетентность учителя-одно из условий эффективности современного урока

Содержание

Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их возможностей и технологических средств;повышения интереса педагогов к информационным и коммуникационным технологиям;понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ – ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКАРОДИЧ В.Г.Заместитель директора Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их возможностей Информационная компетентность…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности субъекта в Итоги диагностики78%Понимают значимостьпроисходящих процессов Итоги диагностикиНе изучают, не интересуются, не стремятся использоватьИзучали, интересуются, хотели бы использовать Итоги диагностики Порядок работыПрактический этап – работа в группахПросмотр видеосюжетовОбсуждение просмотренного, составление методического комментария Область примененияИнформационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов, а также Эффективные методыИсследовательскийЧастично-поисковыйПроблемный метод обученияАналитический ПроектныйСамостоятельная учебная деятельностьПрактическая работа Приемы учебной деятельностиПостановка проблемной задачиПроведение опытов, экспериментовФормулировка выводов, обобщенийМоделированиеПрименение алгоритмовОцениваниеКоррекция ошибокКонтроль и Ресурсы:Доступными и эффективными являются:КомпьютерКомпьютер + проекционное оборудованиеЭлектронный учебникАвторский цифровой образовательный ресурс (презентация, Эффективность учебной деятельностиПовышение познавательной активностиПовышение учебной мотивацииПовышение плотности урока100% включенность учащихся в Условия целесообразности Применение ИКТ целесообразно при:Достаточной подготовленности педагогаДостаточной ресурсной оснащенности образовательного процессаМетодической Практическая часть ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - Подведем итогиЯ не имел четкого представления об ИКТ и педсовет не помог Решение педагогического советаПризнать заявленную тему актуальной, использование ИКТ в учебном процессе –
Слайды презентации

Слайд 2 Цели педагогического совета

Создание условий для:
осознания целей информационной деятельности,

Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их

принципов ИКТ, их возможностей и технологических средств;
повышения интереса педагогов

к информационным и коммуникационным технологиям;
понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.

Слайд 3 Информационная компетентность
…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений

Информационная компетентность…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности субъекта

и способности субъекта в сфере информации и информационно -

коммуникационных технологий и опыта их использования, а также способность совершенствовать свои знания, умения и принимать новые решения в меняющихся условиях или непредвиденных ситуациях с использованием новых технологических средств.

Слайд 4 Итоги диагностики
78%
Понимают значимость
происходящих процессов

Итоги диагностики78%Понимают значимостьпроисходящих процессов

Слайд 5 Итоги диагностики

Не изучают, не интересуются, не стремятся использовать
Изучали,

Итоги диагностикиНе изучают, не интересуются, не стремятся использоватьИзучали, интересуются, хотели бы

интересуются, хотели бы использовать на практике
Не изучают, не используют,

но интересуются

Слайд 6 Итоги диагностики

Итоги диагностики

Слайд 7 Порядок работы
Практический этап – работа в группах
Просмотр видеосюжетов
Обсуждение

Порядок работыПрактический этап – работа в группахПросмотр видеосюжетовОбсуждение просмотренного, составление методического

просмотренного, составление методического комментария к фрагменту, подготовка выступающего от

группы
Экспертно-аналитический этап

Слайд 8 Область применения
Информационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках

Область примененияИнформационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов, а

всех типов, а также в комбинированном уроке на всех

его этапах

Слайд 9 Эффективные методы
Исследовательский
Частично-поисковый
Проблемный метод обучения
Аналитический
Проектный
Самостоятельная учебная деятельность
Практическая работа

Эффективные методыИсследовательскийЧастично-поисковыйПроблемный метод обученияАналитический ПроектныйСамостоятельная учебная деятельностьПрактическая работа

Слайд 10 Приемы учебной деятельности
Постановка проблемной задачи
Проведение опытов, экспериментов
Формулировка выводов,

Приемы учебной деятельностиПостановка проблемной задачиПроведение опытов, экспериментовФормулировка выводов, обобщенийМоделированиеПрименение алгоритмовОцениваниеКоррекция ошибокКонтроль

обобщений
Моделирование
Применение алгоритмов
Оценивание
Коррекция ошибок
Контроль и проверка
Фиксирование в виде схемы, таблицы
Выдвижение

гипотез
Запоминание по ассоциациям
Составление планов, тезисов

Слайд 11 Ресурсы:
Доступными и эффективными являются:
Компьютер
Компьютер + проекционное оборудование
Электронный учебник
Авторский

Ресурсы:Доступными и эффективными являются:КомпьютерКомпьютер + проекционное оборудованиеЭлектронный учебникАвторский цифровой образовательный ресурс

цифровой образовательный ресурс (презентация, сайт, тест, кроссворд, таблица, текст…)
Тестирующие

оболочки
Цифровой Интернет-ресурс

Слайд 12 Эффективность учебной деятельности
Повышение познавательной активности
Повышение учебной мотивации
Повышение плотности

Эффективность учебной деятельностиПовышение познавательной активностиПовышение учебной мотивацииПовышение плотности урока100% включенность учащихся

урока
100% включенность учащихся в деятельность
Повышение наглядности изучаемого материала
Создание системы

педагогической поддержки и ситуации успеха
Экономия времени

Слайд 13 Условия целесообразности
Применение ИКТ целесообразно при:
Достаточной подготовленности педагога
Достаточной

Условия целесообразности Применение ИКТ целесообразно при:Достаточной подготовленности педагогаДостаточной ресурсной оснащенности образовательного

ресурсной оснащенности образовательного процесса
Методической обоснованности (содержание, формы)
Соблюдении санитарно-гигиенических требований


Слайд 14 Практическая часть


ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ -

Практическая часть ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ

2. Фрагмент урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Говорят дети.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 1.

Говорят дети.

ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. На перемене.


Слайд 15 Подведем итоги
Я не имел четкого представления об ИКТ

Подведем итогиЯ не имел четкого представления об ИКТ и педсовет не

и педсовет не помог мне в этом разобраться
Я не

имел четкого представления об ИКТ, но педсовет помог мне в этом разобраться

Я имел понимание и начальный опыт

Я владею ИКТ, эффективно

применяю. Готов к сотрудничеству

и распространению опыта

использования ИКТ. Педсовет уточнил и

расширил мои представления о процессе

информатизации


  • Имя файла: informatsionnaya-kompetentnost-uchitelya-odno-iz-usloviy-effektivnosti-sovremennogo-uroka.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0