Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Изучение циклических алгоритмов на примере геометрических фигур

Содержание

Тип урока: изучение нового материала.Цели: Предметные: формировать знания учащихся о циклических алгоритмах; Личностные: вызвать интерес учащихся к предмету «Информатика». Метапредметные: Расширить представление учащихся о циклических алгоритмах.Планируемые результаты: Учащиеся научатся составлять программу с использованием цикла.
Изучение циклических алгоритмов на примере геометрических фигур.Учителя: Грибовская Наталья Ивановна,первая квалификационная категорияМАОУ Тип урока: изучение нового материала.Цели: Предметные: формировать знания учащихся о циклических алгоритмах; Повторение пройденного материалаКакие виды алгоритмов мы знаем?Линейный алгоритмРазветвляющийся алгоритм Для какого вида алгоритмов используются следующие блоки из среды программирования EV3? Линейный алгоритмРазветвляющийся алгоритм Какие геометрические фигуры вы знаете? Укажите, какие углы могут быть у указанных геометрических фигур:90º45º60º30ТреугольникКвадратПрямоугольник Каким образом можно повернуть робота EV3 на определенный угол?Включить только одно колесо Задание 1Составить программу для движения робота по квадрату с заданной стороной 20 см. Пример правильного варианта программыВопрос: Какую закономерность в данной программе вы видите?Как можно упростить программу? Задание 2изменить созданный линейный алгоритм на циклический для выполнения этого же задания Пример правильного варианта программыЦикл настроен на Счетчик (количество повторений - 4). Домашнее заданиеПовторить виды алгоритмов;Составить программу для движения робота по треугольнику с Пример правильного варианта программыЦикл настроен на Счетчик (количество повторений - 3).
Слайды презентации

Слайд 2 Тип урока: изучение нового материала.
Цели:
Предметные: формировать знания

Тип урока: изучение нового материала.Цели: Предметные: формировать знания учащихся о циклических

учащихся о циклических алгоритмах;
Личностные: вызвать интерес учащихся к

предмету «Информатика».
Метапредметные: Расширить представление учащихся о циклических алгоритмах.
Планируемые результаты: Учащиеся научатся составлять программу с использованием цикла.

Слайд 3 Повторение пройденного материала
Какие виды алгоритмов мы знаем?
Линейный алгоритм

Разветвляющийся

Повторение пройденного материалаКакие виды алгоритмов мы знаем?Линейный алгоритмРазветвляющийся алгоритм

алгоритм

Слайд 4 Для какого вида алгоритмов используются следующие блоки из

Для какого вида алгоритмов используются следующие блоки из среды программирования EV3? Линейный алгоритмРазветвляющийся алгоритм

среды программирования EV3?
Линейный алгоритм
Разветвляющийся алгоритм

Слайд 5 Какие геометрические фигуры вы знаете?






Какие геометрические фигуры вы знаете?

Слайд 6 Укажите, какие углы могут быть у указанных геометрических

Укажите, какие углы могут быть у указанных геометрических фигур:90º45º60º30ТреугольникКвадратПрямоугольник

фигур:
90º

45º

60º

30



Треугольник

Квадрат



Прямоугольник

Слайд 7 Каким образом можно повернуть робота EV3 на определенный

Каким образом можно повернуть робота EV3 на определенный угол?Включить только одно

угол?
Включить только одно колесо
Задать одному колесу движение вперед,

а другому – движение назад на определенное количество градусов.

Слайд 8 Задание 1
Составить программу для движения робота по квадрату

Задание 1Составить программу для движения робота по квадрату с заданной стороной 20 см.

с заданной стороной 20 см.

Слайд 9 Пример правильного варианта программы
Вопрос: Какую закономерность в данной

Пример правильного варианта программыВопрос: Какую закономерность в данной программе вы видите?Как можно упростить программу?

программе вы видите?
Как можно упростить программу?

Слайд 10 Задание 2
изменить созданный линейный алгоритм на циклический для

Задание 2изменить созданный линейный алгоритм на циклический для выполнения этого же задания

выполнения этого же задания

Слайд 11 Пример правильного варианта программы
Цикл настроен на Счетчик (количество

Пример правильного варианта программыЦикл настроен на Счетчик (количество повторений - 4).

повторений - 4).

Слайд 12 Домашнее задание
Повторить виды алгоритмов;
Составить программу для движения

Домашнее заданиеПовторить виды алгоритмов;Составить программу для движения робота по треугольнику

робота по треугольнику с заданными сторонами.
Вопрос: в каком случае

возможно использовать циклический алгоритм для выполнения предложенного задания?

Ответ:
в случае когда стороны треугольника будут равны, т.е. треугольник будет равносторонний.

  • Имя файла: izuchenie-tsiklicheskih-algoritmov-na-primere-geometricheskih-figur.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Имя прилагательное
Следующая - Рельеф дна Мирового океана

Похожие презентации

Парусная регата Парусная регата 184
Алгоритм Алгоритм 138
Основы алгоритмизации Основы алгоритмизации 129
Основные приемы работы в Paint Основные приемы работы в Paint 118
Презентация по информатике ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ 9 класс Презентация по информатике ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ 9 класс 152
Тема 8. Система информационного обеспечения управления Тема 8. Система информационного обеспечения управления 133
Создание примитивов на языке VRML Создание примитивов на языке VRML 92
Презентация по теме Программное обеспечение Презентация по теме Программное обеспечение 141
Автоматизированные системы обработки информации и управления в социальной сфере. Учебная практика в ПАО Ростелеком Автоматизированные системы обработки информации и управления в социальной сфере. Учебная практика в ПАО Ростелеком 116
Логическое умножение, сложение и отрицание Логическое умножение, сложение и отрицание 133
Операционные системы Операционные системы 144
Создание презентации с помощью шаблона оформления Создание презентации с помощью шаблона оформления 111
Локальные и глобальные компьютерные сети - презентация по Информатике Локальные и глобальные компьютерные сети - презентация по Информатике 166
Аттестационная работа. Использование элементов исследовательской деятельности на уроках информатики и ИКТ в старших классах Аттестационная работа. Использование элементов исследовательской деятельности на уроках информатики и ИКТ в старших классах 112
Введение в программирование на языке ассемблера Введение в программирование на языке ассемблера 150
Окно Окно 149
Файлы пакетной обработки Файлы пакетной обработки 128
История ЭВМ История ЭВМ 139
АЛГОРИТМ. СВОЙСТВА АЛГОРИТМА АЛГОРИТМ. СВОЙСТВА АЛГОРИТМА 230
Кодирование графической информации Кодирование графической информации 148
Виды конструкторов Виды конструкторов 135
Презентация Весна. презентация к занятию по информатике (средняя группа) по теме Презентация Весна. презентация к занятию по информатике (средняя группа) по теме 162
Массив- бір типті мәліметтердің белгілі бір тобынан тұратын жүйелі тип. Элементтердің типі массивтің базалық типі деп аталады. Паскальда массив құрылымдық типтегі айнымалы ретінде қарастырылады. Массивке тұтасынан бір ат беріледі. Массивтің элементтері и Массив- бір типті мәліметтердің белгілі бір тобынан тұратын жүйелі тип. Элементтердің типі массивтің базалық типі деп аталады. Паскальда массив құрылымдық типтегі айнымалы ретінде қарастырылады. Массивке тұтасынан бір ат беріледі. Массивтің элементтері и 184
Итоговое занятие по теме Создание примитивов на языке VRML Итоговое занятие по теме Создание примитивов на языке VRML 129
Історіяі перспективи робототехніки Історіяі перспективи робототехніки 143
Информационное общество. История развития Информационное общество. История развития 171
Классификация вирусов Классификация вирусов 136
Уроки графики Уроки графики 162
Программное обеспечение и операционная система Программное обеспечение и операционная система 120
Сурет бөліктерімен жұмыс істеу ашық сабақтың презентациясы Сурет бөліктерімен жұмыс істеу ашық сабақтың презентациясы 141