Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обработка информации

Содержание

Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь
Информатика Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь Обработка информацииТема урока: Сегодня мы должны:Узнать и понять, что такое обработка информации.Рассмотреть, как можно обработать Мы уже знаем следующие действия с информацией:Сбор информации Представление информацииКодирование информацииДекодирование информацииХранение информации Обработка информацииОбработать - значит преобразовать или изменить информацию так как нам нужно, Обработка числовой информацииЧтобы научиться вычислять, школьник решает примеры на уроке математики - Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Обработка текстовой информацииОбработка текста – изменение формы или внешнего вида текста. Например:Сейчас Обработка текстовой информации2) Обработка текста – изменение смысла текста. Например:Сейчас урок информатики. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Обработка графической информацииУвеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать или убрать лишнее на Обработка рисунка Исходный рисунок Обработка рисунка Исходный рисунок Задание в рабочей тетради:Стр. 52 №4Стр. 56 №9Стр. 57 №10Стр. 58-59 №11Стр. 61-62 №14 Игра «Светофор»ДА, это верноНЕТ, это неверно Главное, что мы должны понять и запомнить:Обработка информации – это преобразование, изменение Домашнее задание:Учебник:§12 (с. 67-73, вопросы)Рабочая тетрадь:Стр.51 №3, стр.54 №7, стр.60 №13
Слайды презентации

Слайд 2 Игра «Вспомни понятие»
Информация
Хранение информации
Источник информации
Монитор
Компьютер
Носитель информации
Диск
Сбор информации
Клавиатура
Кодирование
Виды информации
Приемник

Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь

информации
Органы чувств
Формы представления информации
Мышь

Слайд 3 Обработка информации
Тема урока:

Обработка информацииТема урока:

Слайд 4 Сегодня мы должны:
Узнать и понять, что такое обработка

Сегодня мы должны:Узнать и понять, что такое обработка информации.Рассмотреть, как можно

информации.
Рассмотреть, как можно обработать информацию различных видов.
Научиться объяснять смысл

обработки информации.

Слайд 5 Мы уже знаем следующие действия с информацией:
Сбор информации

Мы уже знаем следующие действия с информацией:Сбор информации Представление информацииКодирование информацииДекодирование информацииХранение информации


Представление информации
Кодирование информации
Декодирование информации
Хранение информации

Слайд 6 Обработка информации
Обработать - значит преобразовать или изменить информацию

Обработка информацииОбработать - значит преобразовать или изменить информацию так как нам

так как нам нужно, то есть в соответствии с

нашей целью.

Слайд 7 Обработка числовой информации
Чтобы научиться вычислять, школьник решает примеры

Обработка числовой информацииЧтобы научиться вычислять, школьник решает примеры на уроке математики

на уроке математики - складывает, вычитает, делит и умножает:



12+15-4=
27:3+15=

Обработать числовую информацию - значит осуществить такие действия, как сложение, умножение, вычитания, деления и другие.

23

24

Слайд 8 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 9 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 10 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 11 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 12 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 13 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

3, 1, 1, 1

Слайд 14 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 15 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 16 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 17 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 18 Обработка текстовой информации
Обработка текста – изменение формы или

Обработка текстовой информацииОбработка текста – изменение формы или внешнего вида текста.

внешнего вида текста.
Например:
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики.
Сейчас

урок информатики.
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики.

Слайд 19 Обработка текстовой информации
2) Обработка текста – изменение смысла

Обработка текстовой информации2) Обработка текста – изменение смысла текста. Например:Сейчас урок

текста.
Например:
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики?
Сейчас урок информатики!

Слайд 20 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 21 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 22 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 23 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 24 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 25 Обработка графической информации
Увеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать

Обработка графической информацииУвеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать или убрать лишнее

или убрать лишнее на рисунке, заменить его часть или

добавить что-нибудь - все это действия по обработке графической информации.

Слайд 26 Обработка рисунка
Исходный рисунок

Обработка рисунка Исходный рисунок Результат обработки

Результат обработки

Слайд 27 Обработка рисунка
Исходный рисунок

Обработка рисунка Исходный рисунок Результат обработки

Результат обработки

Слайд 28 Задание в рабочей тетради:
Стр. 52 №4
Стр. 56 №9
Стр.

Задание в рабочей тетради:Стр. 52 №4Стр. 56 №9Стр. 57 №10Стр. 58-59 №11Стр. 61-62 №14

57 №10
Стр. 58-59 №11
Стр. 61-62 №14

Слайд 29 Игра «Светофор»


ДА, это верно




НЕТ, это неверно


Игра «Светофор»ДА, это верноНЕТ, это неверно

Слайд 30 Главное, что мы должны понять и запомнить:
Обработка информации

Главное, что мы должны понять и запомнить:Обработка информации – это преобразование,

– это преобразование, изменение информации.
Обрабатывать можно разную информацию.
При обработке

информации может меняться как форма представления, так и появляться новый смысл.
  • Имя файла: obrabotka-informatsii.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая 12 интересных фактов о зебрах
Следующая - Радиоактивные излучения

Похожие презентации

Computer Science Computer Science 134
Техника безопасности при использовании компьютера Техника безопасности при использовании компьютера 121
Наглядный материал для урока информатики Наглядный материал для урока информатики 156
Суперэлементы в MSC.Nastran Суперэлементы в MSC.Nastran 121
Моделирование 3-х мерных объектов. Каркасное и твердотельное моделирование. (Лекция 5) Моделирование 3-х мерных объектов. Каркасное и твердотельное моделирование. (Лекция 5) 186
Язык разметки гипертекста HTML Язык разметки гипертекста HTML 142
Основы программирования Основы программирования 136
Развитие творческого мышления через проектную деятельность посредством программы Flash Развитие творческого мышления через проектную деятельность посредством программы Flash 121
Компьютерные вирусы и антивирусные программы Компьютерные вирусы и антивирусные программы 104
Час веселых состязаний Час веселых состязаний 134
Компьютерные вирусы. Антивирусные программы Компьютерные вирусы. Антивирусные программы 133
Информационные сети Информационные сети 127
Презентация по информатике Защита информации (10 класс) Презентация по информатике Защита информации (10 класс) 188
Презентация по информатике на тему Техника безопасности и организация рабочего места Презентация по информатике на тему Техника безопасности и организация рабочего места 118
Презентация по информатике на тему Робот Презентация по информатике на тему Робот 188
Презентация по информатике ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ 9 класс Презентация по информатике ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ 9 класс 147
Yota. Мобильные сервисы в сетях 4G Yota. Мобильные сервисы в сетях 4G 134
Горячие клавиши Горячие клавиши 122
KAV (AVP) KAV (AVP) 129
Всемирная паутина Всемирная паутина 119
Общие свойства и отличительные признаки группы предметов Общие свойства и отличительные признаки группы предметов 172
Fortan OpenMP DVM - язык параллельного программирования для кластеров Fortan OpenMP DVM - язык параллельного программирования для кластеров 159
Формирование изображения на экране монитора. Введение в компьютерную графику Формирование изображения на экране монитора. Введение в компьютерную графику 136
Развитие многоязычия в Интернете Развитие многоязычия в Интернете 108
Презентация по информатике на тему Филворд Электронные таблицы Презентация по информатике на тему Филворд Электронные таблицы 192
Изучаем графику Изучаем графику 162
Двоичная система счисления Двоичная система счисления 122
Основы операционных систем Основы операционных систем 136
Системы счисления. Что такое архитектура компьютера Системы счисления. Что такое архитектура компьютера 143
Определение количества информации Определение количества информации 124