Презентация на тему Признаки объекта

и его частей на схеме состава.

могут иметь не только свои собственные части, но и

свои собственные отличительные признаки.

формой.
Какого же тогда цвета простой карандаш на рисунке?
У этого

карандаша два цвета: желтый цвет оболочки и черный (серый) цвет грифеля.
Какие же отличительные признаки у всего карандаша? У его оболочки? У грифеля?
Длина – отличительный признак всего карандаша, так как она не может быть разной у оболочки и грифеля: оболочки карандашей на рисунке могут отличаться цветом и формой, а грифели – цветом и заточенностью.

составных частей, но и отличительные признаки предметов и его

частей.

заточенность

на объект, ученик называет признаки всего объекта и признаки

его частей.

лист – цвет.
Форма: горшок –
цвет, размер.
Яблоня
Возраст, сорт
Ветка –

длина.
Яблоко – размер, цвет.

Книга

Автор, цена,
количество страниц

Обложка – цвет.
Страница – наличие
рисунка.
Рисунок – размер.

Автомобиль

Год выпуска, цена,
имя владельца,
пробег, скорость

Двигатель – мощность,
объем.
Кузов – цвет.

рисунке.
ЧЕЛОВЕЧЕК
ПРИЗНАКИ
Рост.
Улыбается?
РУБАШКА
ПРИЗНАКИ
Цвет.
Количество
карманов
БРЮКИ
ПРИЗНАКИ
Цвет.
Длина.

можно указать не только названия составных частей и признаки,

но и действия предмета и его частей.

на схеме состава.
Что заводят: весь автомобиль, его колёса, двигатель

или бензобак?
(Что крутится? Что поворачивают? Что поворачивается?)

на объект. Ученик называет действия всего объекта и действия

его частей.

съесть;
Ветка - обрезать
Отремонтировать,
проветривать,
убрать
Стена – покрасить;
Стол –

передвинуть;
Дверь – открыть;
Окно – помыть;
Ковёр - почистить

выполнить с кокосовым орехом и его частями.

действия всего предмета и его отдельных частей и записывать

названия этих признаков на схеме состава.