FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
В игре с неполной информацией преимущество получает тот, кто знает или может получить дополнительную информацию. Жан Франсуа Лиотар интерактивная игра;мастер-класс;тренинг;проектная деятельность;создание проблемных ситуаций;экспериментирование.Интерактивные формы организации образовательного процесса:
Цель:Получить представление об автоматических и автоматизированных системах управления в различных сферах деятельности. АСУ– комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный для управления различными процессами в рамках технологического процесса, производства, предприятия. АСУ применяются в различных отраслях промышленности, энергетике, транспорте и тому подобное.
Формы мышления и история развития логикиИстория логики насчитывает около двух с половиной тысячелетий. Первые учения о формах и способах мышления возникли в Древнем Китае и Индии. Основоположником формальной логики является Аристотель (384-322 гг. до н.э.) – древнегреческий философ, который впервые отделил
План:Определение АРМ;Принципы организации АРМ;Требования к построению АРМ;Режимы работы АРМ;АРМ на базе ПК;Обеспечение АРМ. Определение АРМ Автоматизированное рабочее место (АРМ) - совокупность информационно-программно-технических ресурсов, обеспечивающую конечному пользователю обработку данных и автоматизацию управленческих функций в конкретной предметной области.
Операциялық жүйе дегеніміз не? Не үшін қажет ?Ол адамның компьютерлік жүйемен әрекеттесуін қамтамасыздандыратын арнайы программа.Операциялық жүйе компьютерде орнатылған барлық жүйелер мен бағдарламалық жасақтамаларды басқару үшін қажет.Жауабы Жүйе параметрлерін баптау үшін шақырылатын терезе ?Жүйе параметрлерін баптауды орындау үшін Басқару панелі (Панель управление)
СодержаниеЭтап 1. Формализация информационной потребностиЭтап 2. Выбор информационного ресурса ИнтернетаЭтап 3. Выбор информационно-поисковой системыЭтап 4. Построение запроса Этап 1. Формализация информационной потребности.Чтобы объяснить поисковой службе, что необходимо найти, пользователь вынужден некоторым образом формализовать свою информационную потребность.Наиболее очевидный способ формализации – выявление
Цель: Разработать цифровой образовательный ресурс по теме «Дополнительные возможности табличного процессора». Задачи:Провести анализ научно-методической литературы по проблеме исследованияПровести классификацию цифровых образовательных ресурсовОпределить структуру и содержание цифрового образовательного ресурса в учебном процессеРазработать ЦОР по проблеме исследования
Процессор (ЦП или CPU) – это устройство или схема, которая исполняет машинные команды (инструкции). Является наиважнейшим компонентом любого компьютера и ноутбука. Выполняет любые, как логические, так и арифметические операции. Также управляет всеми устройствами, подключенными к ПК.Процессор Оперативная память — она же
ТАБУ : Ученик достигает цель, только через личную деятельность, через действие, выполняя конкретные задания.ЗАПОВЕДИ УЧИТЕЛЯ:Ничего на уроке не давать ученику, а создать условия, чтобы он сам все добывал; Говорить на уроке не более 5-7 минут;Отдать себя полностью организации деятельности ученика на
Презентации из раздела Информатика. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!