- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по истории России для 8 класса Художественная культура
Содержание
- 2. Цели урокаОхарактеризовать российскую культуру в начале XIX века;Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;
- 3. План урокаРазвитие художественной культуры в первой половине XIX века;Литература;Театр;Музыка;Живопись;Архитектура.
- 4. ТерминыАмпирНациональное самосознаниеХудожественная культураХудожественный стиль
- 5. Проверка домашнего задания:
- 6. Особенности культуры в первой половине XIX века:Задание:
- 7. Запишите:Национальное самосознание – осознание представителями народа своего единства, права на независимость и свободу.
- 8. Литература«МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА», «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО», «БЕДНАЯ ЛИЗА»Н. М. КАРАМЗИН
- 9. Литература Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».А.С. Пушкин
- 10. ЛитератураМ.Ю. ЛермонтовПроизведения: «Герой нашего времени», «Бородино», «Демон»
- 11. Литература Н.В. ГогольПроизведения: «Шинель», «Мертвые души», «Ревизор».
- 12. ЛитератураА.Н. Островский Произведения: «Свои люди- сочтемся», «Гроза», «Женитьба Бальзаминова».
- 13. ЛитератураИ.С. ТургеневПроизведения: «Отцы и дети», «Записки охотника»
- 14. ЛитератураД.В. Григорович
- 15. ТеатрП. С. МочаловСыграл роли: Гамлета (У. Шекспира),Фердинанда Ф. Шиллера «Коварство и любовь»
- 16. Театр М. С. ЩепкинОсновоположник реализма на сцене Московского Малого театра
- 17. ТеатрА.Е. Мартынов
- 18. Работа с учебникомРабота в группах:«Живопись» стр. 117 «Музыка» стр. 117
- 19. АрхитектураАмпир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитектуре, возникшая во Франции при императоре Наполеоне
- 20. АрхитектураА. Д. ЗахаровЗдание Адмиралтейства в Петербурге
- 21. АрхитектураА. Н. ВоронихинКазанский собор
- 22. АрхитектураК. И. РоссиЗдание Русского музея
- 23. АрхитектураО. И. БовеБольшой театр
- 24. АрхитектураК.А. ТонХрам Христа Спасителя
- 25. АрхитектураОружейная палатаНиколаевский вокзал
- 26. РефлексияВ начале__ века в русском зодчестве господствует
- 27. РефлексияОтветы:XIX, классицизм (ампир), симметрия, подчеркивание центра, выверенность
- 28. Рефлексия
- 29. Спасибо за внимание!
- 30. ЛитератураИстория России, XIX век: учеб. Для 8
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
Цели урокаОхарактеризовать российскую культуру в начале XIX века;Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;
Слайд 2
Цели урока
Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века;
Изучить
творчество композиторов, литераторов и художников;
Слайд 3
План урока
Развитие художественной культуры в первой половине XIX
века;
Литература;
Театр;
Музыка;
Живопись;
Архитектура.
Слайд 6
Особенности культуры в первой половине XIX века:
Задание: стр.
112-114 читать
Что способствовало развитию художественной культуры?
Назовите особенности развития литературы
и искусстваНазовите главную черту данной эпохи
Охарактеризуйте понятие сентиментализм
Охарактеризуйте понятие реализм
Слайд 7
Запишите:
Национальное самосознание – осознание представителями народа своего единства,
права на независимость и свободу.
Слайд 8
Литература
«МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА»,
«ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО»,
«БЕДНАЯ
ЛИЗА»
Н. М. КАРАМЗИН
Слайд 12
Литература
А.Н. Островский
Произведения:
«Свои люди- сочтемся»,
«Гроза»,
«Женитьба Бальзаминова».
Слайд 15
Театр
П. С. Мочалов
Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира),
Фердинанда Ф.
Шиллера «Коварство и любовь»
Слайд 19
Архитектура
Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в
архитектуре, возникшая во Франции при императоре Наполеоне
Слайд 26
Рефлексия
В начале__ века в русском зодчестве господствует стиль
___. Для зданий, построенных в этом стиле характерны ___,
___, ___.___ театр, ____ ____ и ____ собор, здание ___ построены в стиле ампир (поздний ___ ). Архитектор __ в своем творчестве пытался возродить традиции _____ архитектуры. Так возник русско-___ стиль. В этом стиле построены ___ палата, Храм ___ в память победы России над ____.
В ____ крупнейшей фигурой классицизма был Брюллов. Одна из самых известных и масштабных его работ ___ произвела подлинный триумф. Представителями ____ в живописи стали портретисты _____ и ____. Картины _____ жанра писал Венецианов. Они были посвящены повседневному _____. Основоположником реализма в живописи стал ____. В литературе основным стилем в 1830-1840-е годы стал ____. ___, ___, ___ писали свои произведения в этом стиле.
Слайд 27
Рефлексия
Ответы:
XIX,
классицизм (ампир),
симметрия,
подчеркивание центра,
выверенность пропорций,
Большой,
Александровский столп,
Казанский,
адмиралтейства классицизм,
К.А. Тон,
древнерусской,
-византийский,
оружейная
14. Христа Спасителя
15. Наполеоном,
16. живописи,
17. «Последний день Помпеи»,
18. романтизма,
В.А. Тропин
О.А. Кипренский
бытового,
труду крестьян,
П.А. Федоров,
Реализм
А.С. Пушкин,
М.Ю. Лермонтов,
27. Н.В. Гоголь.
Слайд 30
Литература
История России, XIX век: учеб. Для 8 кл.
общеобразоват. Учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. М.: Просвещение,
2008.Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2009.
Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2012.
Кочетов Н.С. История России. XIX век: 8 класс: поурочные планы по учебнику А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. Волгоград: Учитль, 2006.
