Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Древние жители Северной Евразии

Содержание

Сравни время появления земледельческо-скотоводческого хозяйства и цивилизаций в Западной Европе и в Северной Евразии (на территории современной России).ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
© ООО «Баласс», 2014Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая Сравни время появления земледельческо-скотоводческого хозяйства и цивилизаций в Западной Европе и в ПОЧЕМУ В СЕВЕРНОЙ ЕВРАЗИИ ДВИЖЕНИЕ К ЦИВИЛИЗАЦИИ НАЧАЛОСЬ ПОЗЖЕ, ЧЕМ В ЗАПАДНОЙ Необходимый уровень. При помощи стрелок распредели признаки разных значений понятия цивилизация.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. Первопроходцы.2. Выход в Великую степь.3. На границе древней ойкумены.4. В лесных дебрях. Необходимый уровень. Из текста учебника на с. 19–20 выдели и зарисуй (запиши) Необходимый уровень. На твой взгляд, почему на протяжении многих тысячелетий ледниковой эпохи хозяйство людей оставалось присваивающим?ПЕРВОПРОХОДЦЫ_____________________________________________ Опиши маршрут кочевья родовой общины скотоводов.ВЫХОД В ВЕЛИКУЮ СТЕПЬ Программный уровень. Выдели обстоятельства, способствовавшие и препятствовавшие движению жителей степей к цивилизации.ВЫХОД Необходимый уровень. Какое влияние на жизнь наших предков оказывали соседи из античных городов-государств?НА ГРАНИЦЕ ДРЕВНЕЙ ОЙКУМЕНЫ Программный уровень. Выдели обстоятельства, которые способствовали и препятствовали движению жителей лесной полосы Программный уровень. Отметь на ленте времени в строке «Северная Евразия» события первобытной С III по I тысячелетие до н.э. племена степной и леснойполосы перешли Программный уровень. Сравни природные условия, жилища и хозяйство скотоводов и земледельцевПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯСкотоводыЗемледельцы Программный уровень. какие из мифов были созданы во времена, когда эти народы
Слайды презентации

Слайд 2 Сравни время появления земледельческо-скотоводческого хозяйства и цивилизаций в

Сравни время появления земледельческо-скотоводческого хозяйства и цивилизаций в Западной Европе и

Западной Европе и в Северной Евразии (на территории современной

России).

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ


Слайд 3 ПОЧЕМУ В СЕВЕРНОЙ ЕВРАЗИИ ДВИЖЕНИЕ К ЦИВИЛИЗАЦИИ НАЧАЛОСЬ

ПОЧЕМУ В СЕВЕРНОЙ ЕВРАЗИИ ДВИЖЕНИЕ К ЦИВИЛИЗАЦИИ НАЧАЛОСЬ ПОЗЖЕ, ЧЕМ В

ПОЗЖЕ, ЧЕМ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ

СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ


Слайд 4 Необходимый уровень. При помощи стрелок распредели признаки разных

Необходимый уровень. При помощи стрелок распредели признаки разных значений понятия цивилизация.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

значений понятия цивилизация.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ


Слайд 5 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. Первопроходцы.
2. Выход в Великую степь.
3.

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. Первопроходцы.2. Выход в Великую степь.3. На границе древней ойкумены.4. В лесных дебрях.

На границе древней ойкумены.
4. В лесных дебрях.


Слайд 6 Необходимый уровень. Из текста учебника на с. 19–20

Необходимый уровень. Из текста учебника на с. 19–20 выдели и зарисуй

выдели и зарисуй (запиши) в занятия первобытных людей, населявших

территорию нашей страны.

ПЕРВОПРОХОДЦЫ

_______________

_______________

_______________

Программный уровень. Какие особенности жизни первобытных людей позволяли им выжить в суровых природных условиях?


Слайд 7 Необходимый уровень. На твой взгляд, почему на протяжении

Необходимый уровень. На твой взгляд, почему на протяжении многих тысячелетий ледниковой эпохи хозяйство людей оставалось присваивающим?ПЕРВОПРОХОДЦЫ_____________________________________________

многих тысячелетий ледниковой эпохи хозяйство людей оставалось присваивающим?
ПЕРВОПРОХОДЦЫ
_________
_________
_________
_________
_________


Слайд 8 Опиши маршрут кочевья родовой общины скотоводов.
ВЫХОД В ВЕЛИКУЮ

Опиши маршрут кочевья родовой общины скотоводов.ВЫХОД В ВЕЛИКУЮ СТЕПЬ

СТЕПЬ


Слайд 9 Программный уровень. Выдели обстоятельства, способствовавшие и препятствовавшие движению

Программный уровень. Выдели обстоятельства, способствовавшие и препятствовавшие движению жителей степей к

жителей степей к цивилизации.
ВЫХОД В ВЕЛИКУЮ СТЕПЬ
Вспомни порядок продуктивного

чтения

Слайд 10 Необходимый уровень. Какое влияние на жизнь наших предков

Необходимый уровень. Какое влияние на жизнь наших предков оказывали соседи из античных городов-государств?НА ГРАНИЦЕ ДРЕВНЕЙ ОЙКУМЕНЫ

оказывали соседи из античных городов-государств?
НА ГРАНИЦЕ ДРЕВНЕЙ ОЙКУМЕНЫ


Слайд 11 Программный уровень. Выдели обстоятельства, которые способствовали и препятствовали

Программный уровень. Выдели обстоятельства, которые способствовали и препятствовали движению жителей лесной

движению жителей лесной полосы от первобытности к цивилизации.
В ЛЕСНЫХ

ДЕБРЯХ

Слайд 12 Программный уровень. Отметь на ленте времени в строке

Программный уровень. Отметь на ленте времени в строке «Северная Евразия» события

«Северная Евразия» события первобытной и древней истории. Сделай вывод

об отличиях Северной Евразии.

В ЛЕСНЫХ ДЕБРЯХ


Слайд 13 С III по I тысячелетие до н.э. племена

С III по I тысячелетие до н.э. племена степной и леснойполосы

степной и лесной
полосы перешли к земледелию и скотоводству, начали

движение от первобытного общества к цивилизации.

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


Слайд 14 Программный уровень. Сравни природные условия, жилища и хозяйство

Программный уровень. Сравни природные условия, жилища и хозяйство скотоводов и земледельцевПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯСкотоводыЗемледельцы

скотоводов и земледельцев
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Скотоводы
Земледельцы


  • Имя файла: drevnie-zhiteli-severnoy-evrazii.pptx
  • Количество просмотров: 176
  • Количество скачиваний: 1