Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру

Содержание

Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)*
Тема: «Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру».  * Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)* План:Культура классической Греции;Кризис полиса;Походы Александра Македонского, их историческое значение;Эпоха эллинизма;Культура эллинизма.* Культура классической ГрецииИдеал – гармонично развитый ЧЕЛОВЕКпрекрасное телопластические искусстваскульптура - (особенность:изображение идеального человека)поза скульптуры- статична (неподвижна)* Скульпторы эпохи классицизмаПоликлет – разработал канон изображения человеческой скульптурыМирон - древние характеризуют Раненая амазонкаПоликлет, II пол. V в. до н.э.*1,94 м Артемида  Мирона, сер. V в. до н.э.* Статуя Афиныс крылатойНикойФидия, сер. V в. до н.э. * АрхитектураОсобенности:Города и храмы соизмеримы с человеком;Отсутствие сооружений, подавляющих человека;Гипподам – разработал схему, Парфенон. Акрополь а Афинах* Храм – главное сооружение греческого полисаПарфенон - святилище девы Афины, украшен барельефами, ТеатрОсобый вид архитектурного сооружения, место для зрелищОсобый род искусства – специфическим средством Древнегреческий театр* Система образования и воспитанияНаправлена на формирование достойного гражданина полиса  Семья ФилософияГераклит – атомистическое учениеСократ – предпосылкой любого знания является познание человеком самого Кризис полиса (IV в. до н.э.)Составьте логическую схему «Причины кризиса полиса»* Кризис полиса (IV в. до н.э.)Афины – наиболее интенсивное развитие кризиса Походы Александра Македонского334 г.- поход против Персии336-323 гг. до н.э. –переход от * * Исторические итоги походов Александра МакедонскогоПолисы утратили независимость, стали частью зарождающейся эллинистической монархииСилой Эпоха эллинизма (самостоятельная работа, с. 69).На какие крупные государства распалась империя Александра
Слайды презентации

Слайд 2 Домашнее задание:
Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)
*

Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)*

Слайд 3 План:
Культура классической Греции;
Кризис полиса;
Походы Александра Македонского, их историческое

План:Культура классической Греции;Кризис полиса;Походы Александра Македонского, их историческое значение;Эпоха эллинизма;Культура эллинизма.*

значение;
Эпоха эллинизма;
Культура эллинизма.

*


Слайд 4 Культура классической Греции
Идеал – гармонично развитый
ЧЕЛОВЕК

прекрасное тело

пластические

Культура классической ГрецииИдеал – гармонично развитый ЧЕЛОВЕКпрекрасное телопластические искусстваскульптура - (особенность:изображение идеального человека)поза скульптуры- статична (неподвижна)*

искусства

скульптура - (особенность:
изображение идеального человека)

поза скульптуры- статична (неподвижна)




*


Слайд 5 Скульпторы эпохи классицизма
Поликлет – разработал канон изображения человеческой

Скульпторы эпохи классицизмаПоликлет – разработал канон изображения человеческой скульптурыМирон - древние

скульптуры
Мирон - древние характеризуют его как величайшего реалиста и

знатока анатомии, не умевшего, однако, придавать лицам жизнь и выражение
Фидий – создал величественный Парфенон в Афинах. Использовал золото и слоновую кость
Пракситель и Скопас – впервые изобразили человека, захваченного сильными эмоциями, в движении прорыв к новому в искусстве


*


Слайд 6 Раненая амазонка
Поликлет, II пол. V в. до н.э.
*
1,94 м

Раненая амазонкаПоликлет, II пол. V в. до н.э.*1,94 м

Слайд 7 Артемида
Мирона, сер. V в. до н.э.
*

Артемида Мирона, сер. V в. до н.э.*

Слайд 8 Статуя Афины
с крылатой
Никой
Фидия, сер. V в. до н.э.

Статуя Афиныс крылатойНикойФидия, сер. V в. до н.э. *


*


Слайд 9 Архитектура
Особенности:
Города и храмы соизмеримы с человеком;
Отсутствие сооружений, подавляющих

АрхитектураОсобенности:Города и храмы соизмеримы с человеком;Отсутствие сооружений, подавляющих человека;Гипподам – разработал

человека;
Гипподам – разработал схему, в которой улицы пересекаются под

прямым углом;
Выделяются особые зоны – религиозные сооружения, административная, ремесленная, жилая;
Гипподамова планировка –применяется и сейчас.

*


Слайд 10









Парфенон.

Парфенон. Акрополь а Афинах*

Акрополь а Афинах
*


Слайд 11 Храм – главное сооружение греческого полиса
Парфенон - святилище

Храм – главное сооружение греческого полисаПарфенон - святилище девы Афины, украшен

девы Афины, украшен барельефами, выполненными Фидием
Афинский Акрополь – образец

архитектурной, художественной гармонии. Здесь проходили религиозные празднества и процессии.

*


Слайд 12 Театр
Особый вид архитектурного сооружения, место для зрелищ
Особый род

ТеатрОсобый вид архитектурного сооружения, место для зрелищОсобый род искусства – специфическим

искусства – специфическим средством выражения которого является сценическое действие
Театр

родился из массовых религиозных обрядов (в частности из Дионисий)

*


Слайд 13








Древнегреческий

Древнегреческий театр*

театр
*


Слайд 14 Система образования и воспитания
Направлена на формирование достойного гражданина

Система образования и воспитанияНаправлена на формирование достойного гражданина полиса Семья Школа

полиса
Семья Школа Энциклопедия (5 в. до н.э.)
доступна лишь

избранным



*


Слайд 15 Философия
Гераклит – атомистическое учение
Сократ – предпосылкой любого знания

ФилософияГераклит – атомистическое учениеСократ – предпосылкой любого знания является познание человеком

является познание человеком самого себя.
Платон – попытался сформулировать основные

принципы идеального государства
Аристотель – огромный вклад в развитие логики, этики, философии

*


Слайд 16 Кризис полиса (IV в. до н.э.)
Составьте логическую схему

Кризис полиса (IV в. до н.э.)Составьте логическую схему «Причины кризиса полиса»*

«Причины кризиса полиса»
*


Слайд 17 Кризис полиса (IV в. до н.э.)
Афины – наиболее

Кризис полиса (IV в. до н.э.)Афины – наиболее интенсивное развитие кризиса

интенсивное развитие кризиса
Особенность – кризис происходит

в условиях экономического подъема
Серия войн за господство над Грецией
(Пелопонесская 431-404 гг до н.э. Афины и Спарта)
(Союзническая 357-355 гг. до.н.э. Афины и Фивы)
(начало Македонского господства 338 г. до.н.э.
Филипп 2 разгромил объединенные войска греков)

*


Слайд 18 Походы Александра Македонского
334 г.- поход против Персии
336-323 гг.

Походы Александра Македонского334 г.- поход против Персии336-323 гг. до н.э. –переход

до н.э. –переход от классической Греции к эпохе эллинизма
завоеваны

территории от Египта до Северной Индии
создана огромная держава (многонациональная, многоконфессиональная)
рыхлое, непрочное государственное образование
Лозунг – отмщение за поруганную персами свободу греков
ИТОГ: создание империи полувосточного образца


*


Слайд 21 Исторические итоги походов Александра Македонского
Полисы утратили независимость, стали

Исторические итоги походов Александра МакедонскогоПолисы утратили независимость, стали частью зарождающейся эллинистической

частью зарождающейся эллинистической монархии
Силой оружия объединены различные страны и

народы
Держава не имела единой экономической базы и была чисто военным объединением
Раздвинулись географические рамки греческого мира
Проложены новые пути сообщения, расширилось судоходство
ИТОГ: Начало нового периода в истории Восточного Средиземноморья. Впервые предпринята попытка синтеза: этнического, политического, культурного, религиозного

*


  • Имя файла: drevnyaya-gretsiya-ot-polisa-k-ellinisticheskomu-miru.pptx
  • Количество просмотров: 239
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Звук в компьютере
Следующая - Jingle Bells