Презентации по Истории

«Образование только тогда считается законченным, когда человек становиться способным к дальнейшему саморазвитию »А.Дистервег АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫСовременное общество является информационным обществом, и очень важно научить школьников критически воспринимать поступающую к ним информацию.Сегодня чтение, наряду с письмом и владением компьютером, относится к базовым умениям.

1 блок. Важнейшие черты культуры стран Европы в IX-XI вв.10.Какое европейское государство долго оставалось страной с наиболее развитой культурой?

Духовная жизнь: достижения и потериЛиквидация неграмотностиНовая бесплатная школаТесное сотрудничество с учеными-естественникамиЭмиграция1921 г. – расстрел и выдворение из Советской России.Цензурный комитет – Главлит«Вехи» 1909 г, «Смена вех» – 1921 г.Атеизм, нет патриархаНовое искусствоСпокойная жизнь до 1927 г. «Военный коммунизм» -НЭП –«Великий перелом»

Время Николая II – это время, когда в России происходило первое в Европе экономическое чудо. С 1890 до 1916 года в России были самые высокие темпы экономического роста. Россия занимала второе место по количеству мигрантов, въезжающих в страну. Она была привлекательной

Костёнки В 1879 году в селе Костенки Хохольского района Воронежской области - открыта первая стоянка первобытного человека. Позже еще более 26 стоянок каменного века. Они относятся к огромному хронологическому промежутку: от 40 000 до 20 000 лет назад. В 1979

Начало Реформации в Европе. Обновление христианства Цель урока: узнать что такое Реформация;изучить причины реформации;Кто начал реформу церкви;Какой стала церковь

– Вспомните, кто такие фараоны?– В какой стране они правили?– Какой была власть фараона?* Ремесленники, земледельцы, вельможи – все подчинялись фараону. Самому могущественному человеку Древнего Египта.Вельможи вместе с фараонами участвовали в военных походах. Военные походы фараонов

Цели проекта:Возрождение исторических и духовных ценностейУвековечивание памяти погибшего земляка Программа действий:Сбор и анализ информации по избранной проблемеПроведение социологического опроса по данной темеХодатайство об установлении мемориальной доски на доме Героя России – Блохина А. В.Переименование улицы Строителей в улицу А. В. Блохина

: ЭПИГРАФ: Степь… огромная, очарованная

Задачи урокаУзнать, что такое «история». Выяснить, как ученые узнают о том, что происходило в далеком прошлом.Что вы должны узнать на уроке Что такое «история»?История – это наука о прошлом человечества

Анкетирование 1. Интерес к изучению истории обусловлен: 2. Напишите как можно больше аргументов выбранного принципа ПротиворечияИдея национального единства и равенства в Российском обществеВ курсе истории - акцент на политическое развитие странТребование -формирование «активной гражданской позиции»Педагогические стереотипы в преподаванииТребование – формирование единой

ЯпонияВсеобщая истории 8 класс

ЭКСПРЕСС - КОНТРОЛЬЭпоха железа охватывает период – …Период раннего железа занимает период – …В эпоху раннего железа территория Казахстана была заселена племенами – …Сведения о саках содержатся в – …В текстах, составленных по приказам царей … и …, упоминаются названия племен

1 тур. Разминка«Родная земля – золотая колыбель» 2 тур«Шаги к независимости»

25 декабря 1979г.-1989г.МЕСТО: АФГАНИСТАНПРИЧИНА: Стремление СССР поддержать народно - демократическую партию Афганистана и обезопасить южные границы СССР ИТОГ: Женевские соглашения (1988), в точном соответсвии с которыми последнии 15 февраля 1989 г. Последнии части и подразделения Ограниченного контангента советских войск покинули Афганистан.

Анализ биографий Ю.П. Воронова и В . А . Жмылёва, с последующим рассмотрением и их жизненного пути после событий Великой Отечественной войны (события блокады г. Ленинграда немецко-фашистскими войсками)Максимально подробно донести биографический компонент данной исследовательской работы до учащихся школ г. Санкт-ПетербургаЦель исследовательской

План:1. Экономическая реформа2. Результаты реформы3. Сельское хозяйство СССР в 60-е-80-е годы4. Решение социальных задач5. Плюсы экономики Историография«На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе»М. 1990г.Погружение в трясину: (Анатомия застоя) /Сост. и общ. ред. Т.А .Ноткиной. - М.: Прогресс, 1991.—704Аномалии экономического

Историческое травестиЗадания, представляют собой отрывки из источников, в которых от четырех до семи реальных терминов, названий, имен и т.п. заменены на вымышленные. Задача – абсолютно точно воспроизвести зашифрованные реалии.Имена правителей заменены именами, названия народов – другими названиями, географические объекты – названиями

Царствование Бориса Годунова1.1. В 1598 году умирает Фёдор Иванович, прекращается династия Рюриковичей. В стране возник династический кризис.1.2. Земский собор 1598 года по предложению патриарха Иова избрал на царство Бориса Годунова. 1.3. 1598-1605 - царствование Бориса Годунова. Основные события: голод 1601 года,