Презентации по Истории

Главной фигурой герба Варненского района является золотое кольцо из колосьев – очень многогранный символ: кольцо – символ вечности единства, цельности, убеждённости; колосья, собранные в кольцо, аллегорически показывают, что большую часть территории района занимают сельскохозяйственные угодья, а жители района, объединенные в единое целое (кольцо) , трудятся в аграрном

Рукописные книгиТекст ТекстТекст

Жизнь Жанны д,Арк напоминает легенду. Но в этой легенде всё достоверно – и люди, и события, и речи. Юная девушка, простая крестьянка спасла родную страну. Как ей удалось это?

Миф о зарождении Олимпийских игр В общественной и культурной жизни древних греков немалую роль играли мифы и сказания. Эллины верили в то, что зарождение Олимпийских игр относилось ко временам Кроноса - сына первого бога Урана. В состязании между мифическими героями Геракл

Білімділік: Хан басқарған мемлекеттік басқару жүйесінің ерекшелігі, ханның атқаратын қызметі және қазақ хандығының қоғамдық саяси құрылымымен таныстыру және қазақтың сот төрелігі, билік айту жүйесі мен таныстыру, билердің тарихтағы алатын орны мен қызметіне тоқтала отырып, сонымен қатар жоңғарларға қарсы шыққан қазақтың хас

До Второй мировой войны в колониях и подмандатных территориях проживало около 1/3 населения Земли. Такая же доля приходилась на полуколониальные страны Разгром милитаристской Японии, фашистских Германии и Италии создал благоприятные предпосылки для национального освобождения народов Азии и Африки Рост

Подлинные памятники Византии в Санкт-Петербурге Московская Русь - преемницаВизантийской империиИменно оттуда пришло православиелишь единственные музей в странеимеет специальную коллекциюВизантийских памятниковЭтот музей -Эрмитаж

Правила игры:1.Открывается портрет(за правильный ответ-5 баллов).2.Высказывание или стихи об этом человеке (за правильный ответ-4 балла).3.Характеристика деятельности в истории ( за правильный ответ-3 балла).В конце открывается ответ.Эта игра для итогового урока по истории России в 8 классе на знание портретов и характеристик

«Сталин – это не человек, которого можно похоронить. Сталин – это явление, это болезнь».Слова из российско-американского фильма«Монстр». Эпоха Сталина - трагедия народа. 1928-1929 г.г.- начинается насильственная коллективизация сельского хозяйства, идет ликвидация кулачества как класса, вводится

Познакомиться с началом Первой мировой войны и ходом военных действий;Познакомиться с кризисом в обществе и процессом перестройки экономики;Развивать умение работать с картой.Цели урока: Повод к войне:убийство 28 июня 1914г. в Сараево наследника австрийского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда. Убийство ЭрцгерцогаФранца-Фердинанда

Цель урока:1.Дать представление о проведении коллективизации сельского хозяйства в СССР. 2.Определить её итоги и последствия для экономики страны.3. Развивать умения работать с историческими документами.4. Рассмотреть период коллективизации в родном районе, селе. План урока: 1.Причины коллективизации, её цели и задачи.2. Основные

Питирим тамбовский Святитель Питирим, просветитель Тамбовского края, родился в 1645 году в городе Вязьме (Смоленской епархии), население которого отличалось особенной набожностью, твердостью в православной вере и благочестием. При крещении он был наречен в честь преподобного Прокопия Декаполита, и в течение всей

Орден Отечественной войны I степени.Орден Отечественной войны II степени Орден Суворова I степениОрден Суворова II степениОрден Суворова III степени

Древние люди жили в жарких странах ,где не бывает морозов и холодных зим. Археологи нашли в Восточной Африке кости людей , живших более двух миллионов лет назад.

м Всероссийский рынок- усиление хозяйственных связей и обмен товарами между различными частями России, основанный на экономической специализации территории.

ТОМАС ГОББС (5 апреля 1588 – 4 декабря 1679) Томас Гоббс — английский философ-материалист, один из основателей теории общественного договора и теории государственного суверенитета. Известен идеями, получившими распространение в таких дисциплинах, как этика, физика, геометрия и история.

Назовите 3 наиболее значимые проблемы повседневной жизни европейцев в 15-17 веках.

План:Поражение под Нарвой;Создание армии и первые победы;Нашествие;Полтавская битва;Прутский поход;Завершение войны. Ништадский мир; Причины Северной войныДобиться выхода к Балтийскому морю;Вернуть побережье Финского залива (Ингрию), отторгнутую Швецией в начале XVII в.;Повысить международный статус России;Превратить Россию в морскую державу;