Презентации по Истории

8 Марта Международный женский день C:\Users\Asus1`\OneDrive\Документы\8 Марта.pptxC:\Users\Asus1`\OneDrive\Документы\8 Марта.pptx Древнеримская богиня Юнона

Цели:1. Повысить интерес учащихся к истории своей семьи.2. Сплотить детей и родителей в процессе общего дела.3. Пополнить кабинет истории материалами краеведческого характера для использования его на уроках и во внеклассной работе. РОДНАЯ КОРАБЕЛЬНАЯ СТОРОНАУшакова балкаНаша школа

1. На берегах какой реки расположен Рим?НилЕвфратТибрПо 2. Соотнесите друг с другом имена и характеристики героев римской историиИмяРомулМарсНумиторТарквиний ГордыйХарактеристикаЦарь племени латиновЦарь, которого свергли римлянеОснователь РимаБог войны

Миниатюры «Анатомический человек», «План Рима» и «Крещение» из «Великолепного часослова герцога Беррийского»Часословы (книги часов) — это особая разновидность церковной литературы. Они появились в Западной Европе в XIII в. и стали очень популярны в XIV—XV вв. Их владельцами были, как правило, дворяне

«Верно ли, что…»Верно ли, что власть большевиков устанавливалась преимущественно военным путем?Верно ли, что большевики создали абсолютно новое государство?Верно ли, что население в большинстве случаев поддерживало политику белых?Верно ли, что политика белых была установлена в центральных районах страны?Верно ли, что красные проводили

Семья Дубининых состояла из четырёх человек. Володя был неугомонным, деятельным, всегда стремившимся осуществить в жизни то, что наполняло мечтами его горячую голову. Детство Володя провел в Керчи..Биография Володи Дубинина проста и незатейлива, как и биография любого другого мальчика довоенной поры. Родился

Правление Петра I вошло в историю не только судебными и финансовыми реформами, но и преобразованиями в культурной сфере, в том числе, в области моды. Многие историки появление самого понятия моды в России связывают именно с именем Петра. За три десятилетия ему

Дань уважения предкам является лучшим стимулом для нового витка духовного развития. Все согласятся, что мы должны помнить уроки прошлого. И, основываясь на этом знании, предотвращать конфликты, способные превращаться в острейшие межнациональные столкновения, разрывающие и губящие страну. Великая российская революция 1917 года

Отечественная война 1812 годаПевцы передадут потомствуНаш подвиг, славу, торжествоВ. Раевский Нашествие «Великой армии» 1812 год (июнь – декабрь) – Отечественная война

ЦЕЛИ УРОКАПЛАН УРОКАСОДЕРЖАНИЕЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫУЧИТЕЛЮПОЧТИМ ПАМЯТЬ ГЕРОЕВПРОВЕРЬ СЕБЯ Цель урока: ответить на вопрос – почему участие России в Первой мировой войне привело к тяжелому кризису государства.Митинг в поддержку вступления России в войну. 1914 г.Антивоенный митинг. 1917 г.

Образование варварских государств 476 г.Великое переселение народовПадение Западной Римской империи

10ГероиЗнаешь ли ты?ОперацииГород-геройИскусствоДаты20304050102030405010203040501020304050102030405010203040505040302010Полководцы Дата начала Сталинградской битвы17 июля 1942 г

ПланОбщий характер кампании 1915 годаЗимняя операция в Восточной ПруссииСражение у ИпраГорлицкий прорывСражение в провинциях Артруа и ШампаниВступление в войну ИталииВступление в войну Болгарии Общий характер кампании 1915 годаНа рубеже 1914 и 1915 гг. обе коалиции пришли к убеждению, что расчет на

Вспоминаем то, что знаем:Когда и в связи с какими явлениями появился термин «Новое время»? Укажите хронологические рамки Нового времени и раннего Нового времени. Как вы думаете, почему в Новом времени выделяются эти два периода? Какими чертами обладал человек Нового времени? Чем он отличался от человека

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға Азияның Қиыр Шығысындағы «Күншығыс елі» деп аталатын Жапония туралы толық түсінік беру барысында феодалдық қоғамның пайда болуына тоқталып, оның ерекшелігіне баса назар аударылады. Жапонияда ХІ – ХІІІ ғасырларда феодалдық қоғам қалыптасты:  Жер иеліктері сеэн деп аталды;Жапониядағы

1.Расположите в хронологическом порядке. Правители Смутного времени.Б.ГодуновВ. ШуйскийЛжедмитрий I«Семибоярщина»М.Романов????? 2.Выделите причины и последствия Смутного времени.ПричиныПоследствия1. Пресечение Московской династии;2. Разорение Западных и Центральных районов страны;3. Сокращение посевных площадей в 30 раз;4. Разруха, голод;5. Ужесточение политики закрепощения крестьян;6. Опустошение казны;7. Изгнание интервентов из