Презентации по Истории

«Ұлы Отан соғысы» ұғымы«Ұлы Отан соғысы» ұғымы 1941 жылғы шілденің 3-інде Сталиннің радио арқылы сөйлеген сөзінен кейін пайда болды. Сталин өз сөзінде «ұлы» және «отан» деген сөздерді бөлек-бөлек, бір-бірімен байланыстырмай қолданды. «Ұлы Отан соғысы» сөз тіркесі көптеген басқа тілдерде де қолданылады (орыс. Вели́кая Оте́чественная война́, ағылш. Great Patriotic War, нем. Großer

Александр III«Конституция? Чтоб русский царь присягал каким-то скотам?» Константин Константинович Победоносцев«У народа есть душа, к которой надобно приобщаться для того, чтобы разуметь её! Нет, преобразователи её и просветители видят в ней только известную   величину, известную данную умственной силы, над которую требуется

ИНДИЯ К НАЧАЛУ XIX в. Индия состояла из множества отдельных княжеств. Императоры династии Великих Моголов утратили всякую реальную власть. Структура населения была невероятно сложной. Оно состояло из огромного количества народов и народностей, говорило на различных языках, имело множество верований и религий,

Задачи урока: 1) проследить изменения, произошедшие во внутренней политике при Екатерине II; 2) подвести обучающихся к пониманию того, что екатерининские указы 70-80-х годов XVIII века были направлены на укрепление основ государственности, расширение прав российского дворянства; 3) сформировать представление о «просвещенном

Приведите примеры поступков людей или исторических событий, которые можно назвать славными.В чём значение слова слава?Прочитайте название 13 параграфа с.147 .Судя по нему, можно назвать Крымскую войну славной? Познакомьтесь с отрывками из исторических документов в конце параграфа.Как можно оценить итоги войны –

НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН (1766 – 1826) К чему ни обратись в нашей литературе – всему начало положено Карамзиным: журналистике, критике, повести-роману, повести исторической, публитицизму, изучению истории.В.Г.Белинский Родился 12 декабря близ Симбирска.Отец – отставной капитан. Детство провел в имении отца, воспитывался в частном

Проектная работа «История моей малой родины: культурное наследие города Павловска» Подготовил Лукин Андрей, ученик 8 класса КОУ ВО «Павловская школа-интернат № 1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»Руководитель Погорелова Евгения Петровна, учитель истории и обществознания Цель проекта: Изучать

Опасение возможной дестабилизации радикальных исламских сил в Афганистане с восточных границ СССРПричины ввода советских войск в Афганистан Просьба президента Афганистана Хафизуллы Амина об оказании ему военной помощи для борьбы с антиправительственными силами.Так Советское правительство или советский союз удовлетворил просьбу правительства Демократической

Границы. Оп­ре­деле­ние гра­ниц Крым­ско­го ханс­тва — до­воль­но слож­ный воп­рос. Ско­рее все­го оно не име­ло оп­ре­делен­ных гра­ниц со сво­ими со­седя­ми. Но при­мер­ные гра­ницы все же мож­но оп­ре­делить. Та­ким об­ра­зом, гра­ницы Крым­ско­го юр­та пер­вых крым­ских ха­нов за пре­дела­ми по­лу­ос­тро­ва оп­ре­деля­ют­ся с вос­точной сто­роны ре­кою Мо­лоч­ной,

Вставьте пропуски в текст:На юге _______ расположена удивительная страна Индия. Её северной границей служат самые высокие горы в мире – ____________. Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает ____________ океан. Реки _______ и _____ являются самыми многоводными в

Тема урока:«ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН» Цель: Приобщить учащихся к самостоятельной работе, повысить интерес к предмету, закрепить и углубить знания, полученные в ходе изучения темыЗадачи:образовательная:  познакомить учащихся с основным законом государства - Конституции РК, историей его принятия; создать общие представления о

Патріотизм - одна з найбільш значущих, вічних цінностей, притаманних усім сферам життя суспільства і держави, є найважливішим духовним надбанням особистості, характеризує вищий рівень її розвитку і проявляється в її активно-діяльнісній самореалізації на благо ВітчизниВ “Основних орієнтирах виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх

Цель: выяснить, почему греко-персидские войны продолжались так много лет и кто в них одержал победу? Задачи:Рассмотреть причины войн со стороны греков и персов.На примере одной битвы при Платеях показать причины победы греков и поражения и персов.Рассмотреть окончание греко-персидских войн, их результат и

КосмоцентризмТеоцентризмАнтропоцентризмгуманизм ,ренессансЭтапы эволюции мировоззрения Возрождение (Ренессанс) - период в культурном и идейном развитии стран Западной и Центральной Европы (в Италии 14 - 16 вв.., в других странах конец 15 - 16 вв..), переходный от средневековой культуры к культуре нового времени.

Блокада Ленинграда — военная блокада — военная блокада немецкими — военная блокада немецкими, финскими[ и испанскими и испанскими (Голубая дивизия и испанскими (Голубая дивизия) войсками во время Великой Отечественной войны и испанскими (Голубая дивизия) войсками во время Великой Отечественной войны Ленинграда и испанскими (Голубая

Цель исследования Выяснить основные причины возникновения и образования городов.Показать, что город – это торгово-ремесленный центр.Показать, что роль труда ремесленников и крестьян в возникновении разделения труда между городом и деревней. Гипотеза Возникновение и рост городов – закономерное следствие отделения ремесла

Фронтта Татарстаннан 700 меңгә якын кеше сугышты. Бу республикада сугышка кадәр яшәгән халыкның 11,5% 225 якташыбызга Советлар Союзы герое исеме бирелде Советлар Сюзы герое майор П.М Гаврилов. Брест крепостен саклаучы.Советлар Сюзы герое Н.Ф.Кайманов. Совет- Фин чиген саклаган.Очучы

Биыл Қазақстан РеспубликасыныңТәуелсіздік алғанына 27 жыл толды

ПланЛичность П.А. СтолыпинаПрограмма реформСуть аграрной реформыПереселенческая политика. КооперацияИтоги Столыпинской аграрной реформыАграрная реформа в Курской губернии Петр Аркадьевич Столыпин«Вам нужнывеликиепотрясения, а нам нужнавеликая Россия»