Презентации по Истории

На рубеже XVII и XVIII вв. в России закончилось Средневековье и началось Новое времяЕсли в западноевропейских странах этот исторический переход растягивался на целые столетия, то в России он произошёл стремительно — в течение жизни одного поколения Реформы, проведённые Петром I (1689—1725

1.Экономическое развитие в 1985-86 гг.2.Экономическая реформа 1987 г.3.Социальные аспекты реформы.4.Разработка планов перехода к рынку.Работаем по плану: Как вы считаете, почему экономические преобразования не достигли своей цели?Задание на урок.

1-2 января Общество попечения о народном образовании организовало для детей необеспеченных родителей бесплатный детский утренник со спектаклем «Золушка», угощением и играми. Для учащихся начальных училищ города на пожертвованные средства был проведен литературный вечер. В январе вводятся карточки на отпуск муки, повышены цены на

«Майскими короткими ночами, отгремев, закончилисьбои,» - словами известной всем песни я начинаю своёповествование, посвящённое 65ой годовщине ВеликойПобеды. Память о ней будет передаваться из поколения впоколение. 9 Мая 2010 года в киргизском аиле, дагестанском ауле, вукраинской хате,

Монголо-татарыМонголы – кочевой народ Монголо-татары

Прометей Б ы л О г о н ь Прометеем Человеку подарен, Но опасным затеям Мир предался, к о в а р е н … « Дар Прометея » 1972 год

Проблема терминаПроблема, связанная с понятием каменного века заключается в том, что термин был создан для описания археологической культуры древней Европы, и что его нельзя применить в отношении других регионов мира, таких как Северная и Южная Америка, Океания, где племена земледельцев или

Министр внутренних дел с августа 1880 г."Вывести Россию из переживаемого ею кризиса может только твердая самодержавная воля, но эта задача не может быть выполнена одними карательными и полицейскими мерами". План создания при Государственном совете комиссии выборных от земств с правом совещательного

Краснодар, от слова «красный» Краше града не сыскать. Края хлебного границы Был построен охранять. Над строительством трудились Вольны люди казаки Стены крепкие воздвигли На границе у реки. Флаг и Герб Кубани

Храмы древнего ЕгиптаХрам – это жилище богов Жрецы – это служители боговЖрец знал особые молитвы и входил в храм, где жил бог.

Звание Город – Герой - высшая степень отличия СССР, присваиваемая городу (крепости) за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Звание присвоено 12 городам в СССР, звание Крепость – -Герой присвоено Брестской крепости

Древние историки еще две тысячи лет назад писали о свободолюбивых славянах, живших между Карпатскими горами и Балтийским морем. Позднее племена славян, широко расселившись по Европе, разделились на восточных, южных и западных. Славяне стали предками многих современных народов. От восточных славян произошли

План урока1. Социально-экономические предпосылки коренного перелома в ходе войны 2. Национальная политика в годы ВОВ Перестройка промышленности на военный лад. Немецкие войска быстро продвигались вглубь территории Советского Союза, захватывая наиболее развитые промышленные районы страны.Цели советского руководства:Спасти ценное оборудование, вывезти

Тема урока : «Коллективизация сельского хозяйства» Цель урока знать о состоянии сельского хозяйства и положении крестьян накануне коллективизации; выяснить причины коллективизации, этапы и итоги; воссоздать объективной картины коллективизации

Структура работыСодержаниеВведение

Культурная революция в СССР — совокупность изменений в духовной жизни общества, осуществленных в СССР в 20-30-е гг. XX в., «составная часть социалистического строительства, создание социалистической культуры».«Культурная революция — это …целый переворот, целая полоса культурного развития всей народной массы»В. И. Ленин

Вопрос №1 Большую часть территории Греции покрывают: а) крутые обрывистые горы; б) плодородные равнины; в) труднопроходимые джунгли. Вопрос №2 Причиной Троянской войны было стремление греков: а) укрепление по берегам Черного моря; б) завоевать побережье Малой Азии; в) господствовать на

План урока1.Московское княжество перед Куликовской битвой. 2.Куликовская битва.3.Дмитрий Донской и церковь.4.Набег Тохтамыша. Задание на урок.Что позволило Дмитрию Донскому одержать убедительную победу над монголами?

Осирис