Презентации по Истории

План.Личность императрицы Начало правления Наказ" и Комиссия 1767 - 1768 гг. Губернская реформаСудебная реформа Екатерины II «Жалованная грамота городам» «Жалованная грамота дворянству» 8-я императрица всероссийская 28 июня (9июля) 1762 – 6 (17 ноября) 1796гг Коронация:Предшественник:Преемник:Рождение:Смерть:Династия:Отец:Мать:Супруг:1 (12 сентября) 1762Пётр IIIПавел

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОСКак долго продлится третий период Кайнозойской эры? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫЛедниковый период – это регресс или прогресс? (ТЕОРИЯ)Как появился человек в мире животных? (ПРАКТИКА)

27 декабря 1979 - штурмом дворца Амина началась Афганская война.    Война длилась девять лет,один месяц и девятнадцать дней. Через Афганистан прошло более полумиллиона воинов ОКСВ. Общие потери на страны в этой войне составили 13833 человек. Пропали без вести и

Брестский мирный договор Полтавский шлях

ЧингисханОснователь Монгольской империи Чингисхан (в переводе с тюркского — «океан, море») (1155?–1227) был крупнейшим завоевателем азиатского Средневековья. Настоящее имя Чингисхана — Темучин. Он был из благородной семьи, но впавшей в страшную бедность после гибели отца.ЧИНГИСХАН. Темучин собирал себе сторонников и

Учение Будды – отказ от удовольствий – вряд ли прельщало людей. Половина жителей Индии была буддистами.г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.В чём противоречие?

2010 – год Великой Победы «Я с книгой породнился в дни войны».А. Дементьев Хронологическое удаление от событий 1941-1945 гг. не может сгладить в памяти потомков ценность и величие победы нашего народа в борьбе с фашизмом.

Бутаков Григорий Иванович — генерал-адъютант, адмирал, член Государственного Совета; род. в Риге 27 сентября 1820 г., ум. в С.-Петербурге 31 мая 1882 г. Старший брат А. И. Бутакова, Г. И. Бутаков так же рано, как и тот, привык к морю,

Найдавніше минуле Харківщини: Легенди Хорошевського городища У давнину Харківщина була справжнім перехрестям культур. Тут стикалися світ лісу і степу, кочівників і осідлих племен. Одні приходили на нашу землю, інші йшли і зникали безслідно в глибині історії. Сліди їх життя тут

Яков Федорович Павлов

Появление ремесла СловарьРемесленник – человек, который занимается изготовлением различных изделий.

Поклонный крест в деревне Вахромеево

Геральдика - наука о правилах составления и описания гербов

Общая трудоемкость курсаОчная форма обученияКурс – 1, семестр – 1Объем в часах: всего – 72, в т.ч. лекции – 12 практич. занятия – 20 самостоят. работа – 40 форма отчетности - зачетЗаочная форма обученияКурс – 1, семестр – 1Объем

Задание: Сформулируйте вопросы, на которые мы должны ответить в ходе урока. Где находится Ассирия? Какие занятия были у жителей этой страны в древности? Как управлялась это государство? Воевало ли оно с другими странами? Примечание: Текст на слайде, заключенный

Контроль знанийОтметьте утверждения, которые относятся к результатам опричнины:А) разорение и опустение земель;Б)полное истребление землевладельцев-бояр;Г) усиление раздробленности страны;Д) массовое бегство крестьян на окраины;Е)опричнина дала царю безграничную власть. 2. Определите последовательность событий:А) избрание Михаила Романова на царствоБ) вступление Лжедмитрия I на престолВ) «Семибоярщина»Г)

2целирассказать о битве русских воинов на Чудском озере; раскрыть сущность полководческого таланта Александра Невского; объяснить, почему Александр Невский стал национальным героем; воспитывать почитание традиций и героических подвигов прошлого своей страны 3Александр Невский.

Цель: Проанализировать особенности экономики страны в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Задачи: Охарактеризовать проблемы экономики 1941-1945 гг; рассмотреть этапы восстановления и перестройку отраслевых структур народного хозяйства, выяснить какова цена победы и ее последствия. Промышленность"Все силы на помощь фронту!"

22 апреля – прием в пионеры Торжественное обещание пионера Советского Союза «Я, (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий