Презентации по Истории

Пусть помнят те, которых мы не знаем:Нам страх и подлость были не к лицу.

Сроки и этапы реализации ПроектаОктябрь 2014 - декабрь 2017 гг.

Домашнее заданиеТест презентации читать;«История земли Иркутской» §18-19. Просвещение и образование в I половине XIX века. Иркутск – административный и культурный центр Восточной Сибири Урок 10.История земли Иркутской

1841—1889Ыбырай Алтынсарин қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы.казахский педагог-просветитель, писатель, фольклорист.Ыбырай Алтынсарин ( шын аты - Ибрагим)

АвторСоснова Валентина Михайловна, учитель истории ЦО № 775 г.Москвы Фернандо и Изабелла.В конце XV в. Фернандо Арагонский и Изабелла Кастильская объединили Испанию под своей властью.Наследником их могущественного государства стал Карл Габсбург – сын их дочери Хуаны и

Духовная жизнь в 30-е гг.Урок 27. План урокаРазвитие образованияВласть и наукаНаучные достиженияСоциалистический реализм. Советский кинематографМузыкальное и изобразительное искусствоЛитература. Театр

ПРИЧИНЫ ФРАНКО-ПРУССКОЙ ВОЙНЫ 1870 ГОДА.Стремление Наполеона III разрешить внутренний кризис с помощью победоносной войны с Пруссией.Стремление Франции помешать объединению Германии.Стремление Пруссии разгромить основного противника на пути к объединению ГерманииСтремление Пруссии захватить Эльзас и Лотарингию.Стремление Франции отторгнуть западные немецкие земли. СТЕПЕНЬ ГОТОВНОСТИ

Система преступлений § 1. Преступления против религии и Церкви § 2. Государственные преступления § 3. Преступления против порядка управления § 4. Должностные преступления § 5.Преступления против личности § 6. Имущественные преступления Система наказаний Преступления против

Цель урока: Значение объединение страны Древнего Китая в единое государство ПЛАН УРОКА:1.Природа Китая.2. Первые государства в Китае.3. «Первый властелин Китая».4.Изобретение древних китайцев.

Вступление За многие столетия, прошедшие со дня смерти царя Ивана IV Васильевича Грозного, ни в отечественном общественном сознании, ни в научной литературе так и не установилось какого-либо однозначного, тем более единого мнения о личности и деятельности государя. Разные точки зрения

Задание на урок:Как вы думаете, почему в обществе велась борьба против абсолютизма?  Абсолютизм – форма правления, при которой власть неограниченно принадлежит одному лицу – монарху.« Рождённый подданным должен повиноваться»

Александр Невский Александр Суворов Александр Матросов Александр Перов…Герой не гибнет, умирая,Двойная жизнь ему дана.И эта жизнь его втораяБессмертной славою полна. Этимология имени

Все, что человек должен знать о мире, уже содержится в БиблииСхоластика –средневековая философияЗадача науки – с помощью логических рассуждений и знания текста Библии доказать истинность учения ЦерквиОпыты и эксперименты не нужны, даже вредны, ведь органы чувств человека легко обмануть СхоластикаТормозила развитие

Что такое внутренняя политика? 2.Что представляло хозяйство России в период дворцовых переворотов? 3. Каким образом Екатерина II взошла на престол? Имела ли она на это законные права?4.В чем суть идеи «просвещенного абсолютизма», разработанной Вольтером, Монтескье, Дидро, Руссо? просвещение народа, распространение

Известие о начале Отечественной войны достигло Нижнего Новгорода 17 июля. В этот день в городе был оглашен манифест императора Александра I, в котором звучал призыв к представителям самых разных сословий объединиться против общего врага. Нижегородцы, как и двести лет перед этим,

Образование нового государства1825 г. – польский король Сигизмунд I и Альбрехт Бранденбургский подписали Краковский договор.Альбрехт БранденбургскийСигизмунд I Король признавал Пруссию как светское государствоПрусское герцогство являлось зависимым от ПольшиПольша возвращала города, замки и другое имущество Тевтонского орденаОбразование нового государстваВыгоден ли договор для

Одежда мужчин и женщин 1. Мужская одежда в Древней Греции2. Женская одежда в Древней Греции.Жизнь женщины в Древней Греции1. Женщина в семье2. Свадьба в жизни женщины3. Проституция в Древней Греции4. АмазонкиЖизнь мужчины в Древней Греции.1. Воспитание мужчины 2.Мужской гомосексуализм. План

Аполло́н (др.-греч. Ἀπόλλων), Феб (др.-греч. Φοῖβος, «лучезарный») — в греческой мифологии[1] златокудрый, сребролукий бог — охранитель стад, света (солнечный свет символизировался его золотыми стрелами), наук и искусств, бог-врачеватель, предводитель и покровитель муз (за что его называли Мусагет (Μουσηγέτης)), дорог, путников и

Федору Коню предстояло возвести новое грандиозное оборонительное сооружение - Смоленскую крепость Смоленская стена является настолько грандиозным и технически прекрасно выполненным сооружением, что красноречиво свидетельствует о выдающихся познаниях русского зодчего.

О партизанском движенииО партизанском и подпольном движении на Одещине написано много. В советской литературе 50-70-х годов ярко и пронзительно были описаны подвиги Молодцова, Шестаковой и Межигурской, множество раз перепечатаны предсмертные письма Яши Гордиенко и Николая Петренко, написанные героями во вражеских застенках;