Презентации по Истории

Введение В процессе глобализации мировой экономики все более важным фактором экономического, социального и демографического развития многих стран становится международная миграция населения и трудовых ресурсов, а в ее рамках интеллектуальная миграция. В современных условиях использование новых передовых технологий все в большей мере предполагает

Милютин Николай Алексеевич - знаменитый государственный деятель, брат Д.А. Милютина. Родился 6 июня 1818 г.Н. А. Милютин Биография Когда ему было всего 22 года, граф А.Г. Строганов обратил внимание на его записку о голоде и поручил ему составить записку по поводу

Адо́льф Ги́тлер (нем. Adolf Hitler [ˈaːdɔlf ˈhɪtlɐ]; 20 апреля 1889, деревня Рансхофен[1] (ныне — часть города Браунау-на-Инне), Австро-Венгрия — 30 апреля 1945, Берлин, Германия) — основоположник и центральная фигура национал-социализма, основатель тоталитарной диктатуры Третьего рейха, вождь (фюрер) Национал-социалистической немецкой рабочей партии

ПЕТР I Реформы центральных органов власти и управления Государственный аппарат России в XVII веке (до Петра I)

Детство и юность Иосиф Джугашвили родился в грузинской семье (в ряде источников[~ 2] высказываются версии об осетинском происхождении предков Сталина) в городе Гори Тифлисской губернии.Отец — Виссарион Иванович Джугашвили — родился в

СИДОРИН ВЛАДИМИР АЛЕКСЕЕВИЧ Ветеран

проверь себя:Река НеваКрестоносцыЛедовое побоище1242 год«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет!»

Исламская Республика Иран Мохаммед Реза Пехлеви

План урокаПереворот 9 термидораТермидорианцыДиректорияГенерал БонапартИтальянский походЕгипетский походПереворот 18-19 брюмера 1. Переворот 9 термидораЖорж ДантонС помощью постоянного террора якобинцы стремились упрочить завоевания революции и укрепить свой авторитет, но получили противоположный результат.В Конвенте сформировалась группа видных деятелей революции, выступавших за прекращение террора,

Нельсон Мандела В 1941 г. – переезжает в Йоханнесбург;В 1948 г. - к власти в ЮАР приходит Национальная партия африканеров;В 1955 г. - созывает Конгресс свободного народа;В начале 60-х годов – создает организацию «Умконто ве сизве» ;Осенью 1962 года Мандела предстает

Когда была война (хронологические рамки)Причины начала войны с обеих сторон Воюющие стороныПовод к войне Ход войны (этапы и основные события)Итоги войны. Ее значениеПамятка для изучения истории войны 1337 - 1453назад

Иван III на Памятнике «1000-летие России» в Великом Новгороде. Иван III (1440-1505), великий князь московский (с 1462), сын Василия II Темного. В правление Ивана III сложилось территориальное ядро единого Российского государства, началось складывание центрального государственного аппарата. Присоединил Ярославль

Дмитрий Сергеевич Лихачёв родился в Санкт-Петербурге 28 ноября 1906 года. Отец Сергей Михайлович Лихачёв. Инженер-электрик, мать Вера Семёновна Лихачёва, урождённая Конева. Окончил Ленинградский государственный университет

Цели урока:1. Показать особенности развития крупных русских княжеств.2. Рассказать о борьбе за Киев и великое княжение между отдельными князьями.3. Ознакомить с борьбой за власть между князьями и местным боярством.4. Рассказать о выдающихся русских князьях. Проверка домашнего задания:1.Почему распался союз Ярославичей?2. Расскажите

План:1)Предпетровское время.2)Борьба за власть.3)Регенство Софьи.4)Преображенский период Петра.5)Устранение Софьи. Начало самостоятельного правления.6) Внешняя политика Петра. Азовские походы.7)Великое посольство.8)Северная война. Алексей Михайлович Тишайший. (1645-1676)1 жена – Мария Милославская.Дети(13): Софья, Фёдор, Иван.2 жена -Наталья Нарышкина.Дети (3).Наталья, Феодора, Пётр.

Александр Невский вполне может быть для современных жителей России «ролевой моделью», героем, которому хочется подражать. Александр Коновалов, министр юстиции РФАлександр Невский — наиболее подходящий символ возвращения к нашим традициям, символ нового евразийства, и его выбор не выглядит

1. Перечислите основные требования стран-победительниц. 2. Какие послевоенные конференции решали вопросы мирного урегулирования международных отношений? 3. Какие страны больше всего выиграли от решений этих конференций, а какие проиграли? 4. Какие вопросы международных отношений не были решены? 5. Что такое Версальско-Вашингтонская система?

Лето 22 июня 1941 года

Игровая деятельность на уроках истории Древнего мираПЛАНИРОВАНИЕ:1.Постановка игровой учебно - позновательной задачи, предваряющей изучениенового материала , предстает как введение в игру или напоминание об игре,которая будет проводиться: А) непосредственно при изучении нового материала;Б) после изучения нового материала;В) через несколько уроков при

РОССИЯ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВНАУКААрхитектурный стиль: начало 18 века – барокко, 18 – начало 19 века – классицизмИскусство (литература, живопись): мир разума (Просвещение) сменяется миром чувств (сентиментализм, романтизм)Культура: происходит четкое разделение на народную, «крестьянскую», и элитарную «дворянскую» культуруОбразование: возникает светская школа. 1701