FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
План урока:« Нет войны без пожаров и крови».Сеньоры и вассалы.Феодальная лестница.Слабость королевской власти во Франции.Образование Священной Римской империи. Во времена феодальной раздробленности владение любого крупного феодала стало как бы государством в государстве. Господа постоянно воевали между собой, такие войны стали называться
После смерти Ивана Грозного в 1584г. на престол взошел его сын Федор, болезненный, слабоумный. Фактически правил брат его жены Ирины – Борис Годунов.Задачи правления:Преодолеть разруху после Ливонской войны и опричнины.Сплотить верхушку общества – бояр и дворян. Внешняя политика Б.ГодуноваПродлено
Важнейшие исторические события начала 20 векаТри революции (1905 г., Февральская и Октябрьская)Русско-японская войнаПервая мировая войнаГражданская война Внутриполитическая обстановка в России начала 20 векаочевидность переменПротивоборство трех лагерей: защитники монархии, сторонники буржуазных реформ, идеологи пролетарской революции.
Цель урока: рассказать учащимся о родном городе в годы Великой Отечественной войны.Задачи урока: Доказать, что не русский мороз, а героизм русского народа, превосходство русского военного искусства были главными причинами победы советских войск под МосквойВоспитание чувства гордости за свой народ, бережного отношения
Возвышение Афин вызвало сопротивление многих полисов, и прежде всего Спарты, которая объявила Афинам войну. Пелопонесская война стала столкновением двух мощных союзов полисов – Пелопонесского и Афинского , при закулисном участии третьей заинтересованной стороны – Персии.1. Пелопоннесская война (431-404 гг. до н.э.)
Цель. Сформировать представление о христианской церкви в XIII-XVвв.; создать условия для понимания причин крестовых походов и их последствий; охарактеризовать католические монашеские ордена, продолжать учить детей высказывать свою точку зрения относительно крестовых походов План1.Участники, причины и повод к крестовым походам.2.Крестовые походы3.Причины поражения
Цели и задачи:Познакомиться с личностью Николая I. Охарактеризовать его как государственного деятеля.Выявить направленность и определить особенности внутриполитического курса Николая I. Понять в чем специфика его правления в сравнении с предыдущим императором, в чем противоречивость этого царствования и каково его влияние на
1) Восстановите последовательность событий:а/ «Бостонское чаепитие»б/ Принятие Конституции СШАв/ Битва при Йорктаунег/ Признание Англией независимости США 2) Какое положение не входило в «Декларацию независимости»:а/ провозгласила создание СШАб/ отменила рабствов/ признала народ источником властиг/ признала
Касым ханКАСЫМ (около 1445/1446 — 1523/1524) — казахский хан (1513 — 1524). Сын одного из основателей Казахского ханства Жаныбек-хана. Родился около 1445 года. Его мать Джаган-бегим приходилась родной сестрой матери Махмуд-султана, брата Шайбани-хана. Впервые имя Касым-султана упоминается в источниках в связи
Презентации из раздела История. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!