Презентации по Истории

Греческая ордерная система Развитие демократических городов-государств во многом способствовало развитию архитектуры, достигшей особых высот в храмовом зодчестве. В нём нашли выражение главные принципы, впоследствии сформулированные на основе трудов греческих архитекторов римским зодчим Витрувием (вторая половина I в. до н.э.): «прочность, польза

КОГДА НА ЗАПАДНОЙ ГРАНИЦЕ СССР СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ ТОЛЬКО СОБИРАЛИСЬ ОЗАРЯТЬ ЗЕМЛЮ, ПЕРВЫЕ СОЛДАТЫ ГИТЛЕРОВСКОЙ ГЕРМАНИИ СТУПИЛИ НА СОВЕТСКУЮ ЗЕМЛЮ. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА ШЛА УЖЕ ПОЧТИ ДВА ГОДА, НО ТЕПЕРЬ НАЧИНАЛАСЬ ВОЙНА ГЕРОИЧЕСКАЯ, И ИДТИ ОНА БУДЕТ НЕ ЗА РЕСУРСЫ, НЕ ЗА

Даты8 сентября 1941 года — День начала Блокады 18 января18 января 1943 года — День Прорыва Блокады 27 января27 января 1944 года — День Полного Снятия Блокады 900 дней блокады - 900 берёз В карауле берёзы молчаливо стоят, Молодых краснозвездных вспоминают солдат…

з о л о т а яо р д а Бог, в которого верили жители Золотой Орды.ллах з о л о т а яо р д а Священная книга мусульман.ллахкран

Вторжение в Польшу

Па́вел I  — император Всероссийский с 6 ноября 1796 года, из династии Романовых, сын Петра III Фёдоровича и Екатерины II Алексеевны. Павел родился 20 сентября 1754 года в Петербурге, в Летнем дворце Елизаветы Петровны. Впоследствии этот дворец был разрушен, а на его

СВОЯ ИГРА

БИОГРАФИЯНикита Сергеевич Хрущёв родился в 1894 году в селе КалиновкаПервый секретарь ЦК КП Украины 1938 годаЧлен Политбюро ЦК ВКП(б) — КПСС 1939 годаПервый секретарь ЦК КПСС 1953 года —  1964 годаПредседатель Совета Министров СССР 1958 года—  1964 года Сельскохозяйственные Реформы!

Цель и задачи урокаЦель урока: изучить эшелоны модернизации экономики России в начале XX века.Задачи урока:Рассмотреть ключевые понятия модернизации экономики;Выделить особенность российского капитализма;Рассмотреть секторы российской экономики начала XX века. ПонятияМонополии:крупные хозяйственные объединения, сосредоточившие в своих руках большую часть производства и сбыта товаров.

Проверяем, что мы знаем1. Докажите, что союз короля и христианской церкви был взаимовыгодным.2. Расскажите о церковной организации.3. Чем занимались монахи и каковы отличия жизни монахов от мирян.4. В чём смысл военной реформы карла Мартелла. Наша цель?

1.Найти факты, раскрывающие гений великого русского ученого.2.Изучить его жизнь и деятельность.3.Показать заслуги М. В. Ломоносова.4.Выяснить, как увековечена память о нем.Цели и задачи Врата учёности«Арифметика» Леонтия МагницкогоПсалтырь в стихах С. Полоцкого

ПерестройкаВ марте 1985 г. генеральным секретарем ЦК КПСС стал М.С. Горбачев, председателем Совета Министров СССР – Н.И. Рыжков. Началось преобразование советского общества, которое должна было осуществляться в рамках социалистической системы. Ускорение! Перестройка! Гласность!Задача: обновление социализма путем демократических преобразованийКурс на ускорение социально-экономического

9 мая 2015г исполнится 70 лет со Дня Великой Победы над фашистской Германией

Военные поражения обескровили немецкую армию, и Гитлер приказал начать тотальную мобилизацию. 50 дивизий были переброшены на Курскую дугу. . Планы сторон 12 июля 194г.

Блокада Ленинграда — военная блокадаБлокада Ленинграда — военная блокада немецкимиБлокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскимиБлокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскимиБлокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками во время Великой Отечественной войныБлокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками

План: Что такое история?Ключи от заветной двери. Словарик ИсторияИсторикИсторический источникАрхивЛетописьАрхеологияАрхеолог

19 июля 1914 года –Российская империя вступила в войну. На фронтах находилось 12 % всего кубанского населения 30 тыс. убитых, раненных, пропавших без вести. Но казаки возвращались с фронта недовольные властью,военным руководством и общим положением в стране. Власти не в состоянии

План.1.Личность Александра II.2. Причины отмены крепостного права.3.Программа реформ в записке Кавелина и Чернышевского.4.Проекты крестьянской реформы.5.Основные положения крестьянской реформы.6. Недостатки реформы.7.Значение отмены крепостного права. Я буду непреклонен, если замечу в нем нерадивость к военным предметам; он должен быть военный в душе.Владычествуй не

*Раунд I«Боги древнего мира» *Раунд II«Найди на карте»

Задачи, стоящие перед Россией в XVІІІ веке.Военные преобразования. Развитие промышленности.Реформирование всех сфер государственной жизни.Вопросы для обсуждения: Необходимость выхода к морям.Незащищённость южных рубежей.Отсутствие регулярной армии.Отсутствие крупной промышленности.Приказы устарели.Реформа образования.Задачи, стоящие перед Россией в XVІІІ веке.