Презентации по Истории

Причины Первая мировая войнаПричиныСтремление к ослаблению государств –конкурентов экономическом и военном развитииПротиворечия из-за: колоний, сфер влияния и рынков сбытаСтремление разрешить с помощью войны внутренние проблемы Повсеместное усиление националистических настроений.

Изменения в славянских племенах КНЯЗЬ – вождь племениДРУЖИНА – войско князя ДРУЖИНАСтаршая – бояреМладшая – отроки

Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством – в обычном, мирном смысле этого слова. Мы будем говорить сегодня о детях войны. О таких же детях, как и вы, только их детство

Задачи урокаУзнать: жизнеописание и личностную характеристику императора Павла I; основные преобразования во внутренней политике, отметив их противоречивость; подвести итоги деятельности ПавлаI; показать причины и ход дворцового переворота 11-12 марта 1801г.; убедиться, что Павел I был патриотом и стремился к единению со

Нашествие с Востока В делах, которые гораздо поважней,

ГЕРБ РОССИИУ России величавойНа гербе орёл двуглавый,Чтоб на запад на востокОн смотреть бы сразу мог.Сильный, мудрый он и гордый.Он – России дух свободный. ФЛАГ РОССИИБелый цвет – берёзка.Синий - неба цвет.Красная полоска-Солнечный рассвет.

План урокаЕвропа: предвоенное смятение. а)Аншлюс Германии и Австрии б) Мюнхенское соглашение.(1938 / 09 ) в) СССР и Германия – пакт о ненападении.(1939 /08)Проба сил на Востоке.Советско-

Задачи урока: 1. познакомиться с историей Китая 2. познакомиться с особенностями иероглифического письма, с открытиями и изобретениями китайцев 3. воспитать интерес к культуре Китая План урока: 1. История возникновения Китайской цивилизации 2. Письменность

План лекций Становление феодального государства и праваГосударственный строй в странах Западной ЕвропыОбщественный строй в странах Западной ЕвропыПраво в странах Западной ЕвропыПраво у восточных славянГосударство и право в Ките, Японии, Арабском Халифате КомпетенцииБазовые компетенции :1.информационная (способность искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для

Медаль учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 мая 1944 года.МЕДАЛЬ «За оборону Москвы»Битва под Москвой 1941-1942 годов-одно из самых крупных сражений Великой Отечественной войны. Первая большая победа Советских войск над гитлеровцами.Над эскизами награды работали два художника- Москалев и Романов.

Вопросы лекции:Норма как основной признак литературного языка.Устойчивость и изменчивость нормы. Основные причины изменения языковых норм и общие направления их развития. Типы норм в профессиональной коммуникации. Литература к лекции №2:Александров Д.Н. Самоучитель красноречия. М., 2002. С. 153-159. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева

Люди должны быть благодарны ассирийцам за то, что они распространили по цивилизованному миру железные изделия. Столица Ассирии, Ниневия – «город крови и логовище львов».г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.В чём противоречие? Почему разные народы проклинали ассирийцев? Почему ассирийцы создали ненавистное людям

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУЯ слышал, что слово «античный» значит «древний». Значит, греков и римлян называют античными, потому что они были в древности? Конечно, ты прав. Эта древняя культура стала истоком всей западной культуры, и несмотря на древность, она удивительно современна.Сравни мнения Антошки и

Большое место в духовной жизни Руси продолжала занимать церковная переводная литература. Но внимание переводчиков все больше стали привлекать произведения, содержавшие представления о вселенной, сведения по географии, ботанике, зоологии, медицине, всемирной истории. Накопление научных знаний Новгородская берестяная грамота

Тема: Конец династии Рюриковичей. Смутное время.1584-1607 гг.Цель: охарактеризовать состояние Руси после смерти Ивана Грозного и политику Бориса Годунова, определить причины Смуты.Основные понятия: УРОЧНЫЕ ЛЕТА;ЗАПОВЕДНЫЕ ГОДЫ;ПАТРИАРХ; САМОЗВАНЧЕСТВО. ПЛАН УРОКАПравление Федора Ионновича.Углическое дело.Правление Бориса Годунова.Правление первого самозванца.Правление Василия Шуйского. Восстание Болотникова.

Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)* План:Культура классической Греции;Кризис полиса;Походы Александра Македонского, их историческое значение;Эпоха эллинизма;Культура эллинизма.*

План урока Призыв к Крестовым походам Крестовый поход бедноты Крестовый поход феодалов Духовно-рыцарские ордены Борьба народов Ближнего Востока против крестоносцев Третий Крестовый поход Четвертый Крестовый поход Окончание Крестовых походов 1. Призыв к Крестовым походамВ 1095 г. папа римский Урбан II

План урока.1.Направления внешней политики.2.Отмена Парижского мира.3.Завершение Кавказской войны.4.Россия и Средняя Азия.5.Россия на Дальнем Востоке.6.Продажа Аляски. Задание на урок.Выделите основные направления внешней политики Александра II? И дайте им оценку?

ФИНАЛ

Начало войны1774г. – в Филадельфии Континентальный конгресс(принял Декларацию прав человека)19 апреля 1775г. – начало вооружённой борьбыСоздание регулярной армии под руководством Джорджа Вашингтона ДЖ.Вашингтон(богатый плантатор)