Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фламандський i голландський живопис. Творчі портрети П.Рубенса, Рембранта

Мета уроку: розглянути творчі портрети П.Рубенса, Рембранта; познайомити учнів з творами мистецької спадщини художників; поглибити знання мистецтва, навчати виражати власні думки і почуття, надихати учнів на їхню власну творчість; розвивати індивідуальне сприйняття мистецтва, мислення, збагачувати естетичне
Фламандський і голландський  живопис.  Творчість Рубенса.  Рембрант - великий голландець Мета уроку: розглянути творчі портрети П.Рубенса, Рембранта; познайомити учнів з творами мистецької Пітер Пауль Рубенс1577-1640 Зняття з хреста Персей та Андромеда Поставлення хреста Полювання на левів Автопортрет з дружиною і сином Портрет камеристки Портрет Олени Фоурмен з дітьми Чотири філософи АвтопортретЗ домашньої колекції Рубенса в Антверпені Автопортретз Ізабеллою Брант Рембрант Хармес ван Рейн1606-1669 Зняття з хреста Нічна варта Даная Святе сімейство Старий у червоному Повернення блудного сина Три дерева Алгоритм «Змістовний склад естетичної оцінки художнього твору»Власна інтерпретація сюжету ( Що зображено Підсумок уроку- Чи досягли ви того, чого хотіли? Домашнє завданняСкласти кросворд по темі уроку
Слайды презентации

Слайд 2 Мета уроку:
розглянути творчі портрети П.Рубенса, Рембранта;
познайомити

Мета уроку: розглянути творчі портрети П.Рубенса, Рембранта; познайомити учнів з творами

учнів з творами мистецької спадщини художників;
поглибити знання мистецтва,

навчати виражати власні думки і почуття, надихати учнів на їхню власну творчість;
розвивати індивідуальне сприйняття мистецтва, мислення, збагачувати естетичне бачення учнів;
виховувати бережливе ставлення до творів мистецтва

Слайд 3 Пітер Пауль Рубенс
1577-1640

Пітер Пауль Рубенс1577-1640

Слайд 4
Зняття з хреста

Зняття з хреста

Слайд 5 Персей та Андромеда

Персей та Андромеда

Слайд 6 Поставлення хреста

Поставлення хреста

Слайд 7 Полювання на левів

Полювання на левів

Слайд 8 Автопортрет з дружиною
і сином

Автопортрет з дружиною і сином

Слайд 9 Портрет камеристки

Портрет камеристки

Слайд 10 Портрет
Олени Фоурмен
з дітьми

Портрет Олени Фоурмен з дітьми

Слайд 11 Чотири філософи

Чотири філософи

Слайд 12 Автопортрет
З домашньої колекції Рубенса в Антверпені

АвтопортретЗ домашньої колекції Рубенса в Антверпені

Слайд 13 Автопортрет
з Ізабеллою Брант

Автопортретз Ізабеллою Брант

Слайд 14 Рембрант Хармес ван Рейн
1606-1669

Рембрант Хармес ван Рейн1606-1669

Слайд 15 Зняття з хреста

Зняття з хреста

Слайд 16 Нічна варта

Нічна варта

Слайд 17 Даная

Даная

Слайд 18 Святе сімейство

Святе сімейство

Слайд 19 Старий у червоному

Старий у червоному

Слайд 20 Повернення блудного сина

Повернення блудного сина

Слайд 21 Три дерева

Три дерева

Слайд 22 Алгоритм «Змістовний склад естетичної оцінки художнього твору»
Власна інтерпретація

Алгоритм «Змістовний склад естетичної оцінки художнього твору»Власна інтерпретація сюжету ( Що

сюжету ( Що зображено на картині?)
Опис місця події

( Де це відбувається?).
Визначення головного героя, його емоційного стану або інших якостей ( Що або хто знаходиться в центрі? Які явища, події, предмети?).
Визначення другорядних персонажів ( події, предмети), їх роль у творі.
Опис представлених явищ або подій ( Словесний опис картини).
Аналіз композиційного вирішення ( наявність композиційного центру), плановість ( доцільність виділення планів), розміщення та підпорядкованість деталей, тощо.
Відповідність реальності ( фантастична чи реалістична).
Оцінка колірного вирішення ( визначення колориту картини: в якій гамі кольорів).
Визначення жанру твору та аналіз художньої техніки виконання
( Що зображено? Чим зображено? – гуаш, акварель, олівець, туш, вугіль, пастель, сангіна, олійні фарби).
Констатація образності твору ( Виявлення художнього образу).
Аналіз загального настрою твору.
Висловлення особистого враження від твору ( Що ти хочеш змінити в картині?). Використання асоціативних аналогій, зіставлення, порівняння, метафор, епітетів.

Слайд 23 Підсумок уроку
- Чи досягли ви того, чого хотіли?

Підсумок уроку- Чи досягли ви того, чого хотіли?

  • Имя файла: flamandskiy-i-gollandskiy-zhivopis-tvorchі-portreti-prubensa-rembranta.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0