Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Les consonnes

Содержание

Les consonnes
Les consonnes [b] = comme le b de bater[d] = comme le d de [m] = comme le m de mato[n] = comme le n de [s] = comme le s de sapo[ʃ] = comme le ch de Les voyelles [a] = comme le a de amor [e] = comme le e de você [ɛ] = comme le e de pé [o] = comme le o de allô [ɔ] = comme le o de jóia [ə] ~ [ø] = bouche pour dire [o], mais on dit [e] [i] = comme le i de idiota [œ] = bouche pour dire [ɔ], mais on dit [ɛ] [u] = comme le u de urso [y] = bouche pour dire [u], mais on dit [i] [ ] [ ] ~[ ] = [ɛ] nasal [ ] ~ [õ] = [ɔ] nasal Les semi-voyelles [j] = comme le i de pai[w] = comme le u de água[ɥ] = huit
Слайды презентации

Слайд 2 Les consonnes

Les consonnes

Слайд 3 [b] = comme le b de bater
[d] =

[b] = comme le b de bater[d] = comme le d

comme le d de dado
[f] = comme le f

de faca
[g] = comme le g de gato
[k] = comme le c de casa
[l] = comme le l de lata

Слайд 4 [m] = comme le m de mato
[n] =

[m] = comme le m de mato[n] = comme le n

comme le n de nada
[ŋg] = shopping
[ɲ] = comme

le nh de carinho
[p] = comme le p de panaca
[ʁ] = comme le r carioca

Слайд 5 [s] = comme le s de sapo
[ʃ] =

[s] = comme le s de sapo[ʃ] = comme le ch

comme le ch de chato
[t] = comme le t

de tatu
[v] = comme le v de vaca
[z] = comme le s de casa
[ʒ] = comme le j de jato

Слайд 6 Les voyelles

Les voyelles

Слайд 7 [a] = comme le a de amor

[a] = comme le a de amor

Слайд 8 [e] = comme le e de você

[e] = comme le e de você

Слайд 9 [ɛ] = comme le e de pé

[ɛ] = comme le e de pé

Слайд 10 [o] = comme le o de allô

[o] = comme le o de allô

Слайд 11 [ɔ] = comme le o de jóia

[ɔ] = comme le o de jóia

Слайд 12 [ə] ~ [ø] = bouche pour dire [o],

[ə] ~ [ø] = bouche pour dire [o], mais on dit [e]

mais on dit [e]

Слайд 13 [i] = comme le i de idiota

[i] = comme le i de idiota

Слайд 14 [œ] = bouche pour dire [ɔ], mais on

[œ] = bouche pour dire [ɔ], mais on dit [ɛ]

dit [ɛ]

Слайд 15 [u] = comme le u de urso

[u] = comme le u de urso

Слайд 16 [y] = bouche pour dire [u], mais on

[y] = bouche pour dire [u], mais on dit [i]

dit [i]

Слайд 17 [ ]

[ ]

Слайд 18 [ ] ~[ ] =

[ ] ~[ ] = [ɛ] nasal

[ɛ] nasal

Слайд 19 [ ] ~ [õ] = [ɔ] nasal

[ ] ~ [õ] = [ɔ] nasal

Слайд 20 Les semi-voyelles

Les semi-voyelles
  • Имя файла: les-consonnes.pptx
  • Количество просмотров: 205
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Дополнительное художественное образование
Следующая - Профессиональные компьютерные программы

Похожие презентации

Acronyms Acronyms 195
Силлогистические, дедуктивные доказательства Силлогистические, дедуктивные доказательства 188
演习. Китайский язык. (Урок 5.2) 演习. Китайский язык. (Урок 5.2) 223
Обучение слушателей программы Переводчик в сфере профессиональной коммуникации средствам передачи информации в рекламе Обучение слушателей программы Переводчик в сфере профессиональной коммуникации средствам передачи информации в рекламе 182
Ғылыми стиль Ғылыми стиль 229
Уроки корейского языка. Урок 5. Грамматика 1,2 Уроки корейского языка. Урок 5. Грамматика 1,2 238
Теоретические основы обучения чтению Теоретические основы обучения чтению 202
Прибытие в Россию. Аэропорт. Уровень B2 Прибытие в Россию. Аэропорт. Уровень B2 360
Как рассказать о погоде на французском Как рассказать о погоде на французском 253
Искусственные языки Искусственные языки 295
Күрделі сөздер мен фразеологиялық сөз тіркестері Күрделі сөздер мен фразеологиялық сөз тіркестері 184
En été En été 175
Деловой иностранный язык Деловой иностранный язык 183
Именная грамматическая категория число Именная грамматическая категория число 194
Японский клуб. Занятие 3. Еда Японский клуб. Занятие 3. Еда 177
Дара және күрделі сын есім Дара және күрделі сын есім 191
Предмет и задачи курса Общее языкознание Предмет и задачи курса Общее языкознание 209
Семантический анализ слова язык в русском, якутском и корейском языках Семантический анализ слова язык в русском, якутском и корейском языках 289
Top news by country Top news by country 199
Лексическое значение слова в когнитивном аспекте. Концепт Лексическое значение слова в когнитивном аспекте. Концепт 181
Қазақ әліпбиінің латын графикасына көшудің лингвистикалық аспектісі Қазақ әліпбиінің латын графикасына көшудің лингвистикалық аспектісі 211
Значение и происхождение имени Анна Значение и происхождение имени Анна 200
Денотатный граф Денотатный граф 211
Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции 215
Младограмматический этап. Лейпцигская школа. Московская школа. Казанская школа. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра Младограмматический этап. Лейпцигская школа. Московская школа. Казанская школа. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра 216
Категория времени в германских языках Категория времени в германских языках 201
Исторические изменения в грамматическом строе и в звуковой стороне языка Исторические изменения в грамматическом строе и в звуковой стороне языка 277
Знаменательные слова Знаменательные слова 209
食物shí wù 食物shí wù 202
Урок китайского языка Урок китайского языка 286